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    3．张刚同学在完成“测量物体运动的平均速度”后，还想用如图所示实验装置探究从斜面下滑物体运动的快 慢与哪些因素有关．他对小车下滑快慢的因素进行如下猜想：
    猜想一，与斜面的高度有关；猜想二，与斜面的长度有关．
    “测量物体运动的平均速度”实验的原理是v=$\frac{s}{t}$斜面下端弹簧片的作用是使小车在同一位置停下，便于准确测量时间．为了验证猜想一，他设计的方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放，测出下滑时间．通过测量，发现每次下滑的时间不同，于是得出猜想一是正确的．
    请对张刚这一探究作出评价，指出他存在的问题是：改变高度时，没有控制长度一定．

    分析 （1）测量小车在斜面上的平均速度，需要测量斜面长度和运动时间，利用速度公式v=$\frac{s}{t}$求解；
    测平均速度实验装置，实验中金属片的作用是使小车在同一位置停下，便于准确测量小车移动的距离；
    （2）注意控制变量法的应用，根据速度公式知道所用时间的长短不仅与速度有关，还与通过的路程有关．

    解答 解：
    （1）本实验依据的原理是v=$\frac{s}{t}$；
    实验中斜面应保持较小的坡度，这是为了避免坡度大时，小车运动的速度较快，时间太短，造成测量过程中误差过大，故实验中金属片的作用是使小车在同一位置停下，便于准确测量时间；
    （2）张刚设计的方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放，在此过程中没有控制斜面的长度一定，所以会造成时间的不同．同时根据t=$\frac{s}{v}$可知，路程也会影响所用时间的长短．
    故答案为：v=$\frac{s}{t}$；使小车在同一位置停下，便于准确测量时间；改变高度时，没有控制长度一定（或路程不同，不能只通过时间比较运动快慢）．

    点评 此题是探究从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关的实验，通过实验考查了学生对控制变量法的应用．

    练习册系列答案
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    （2）如图2此时的停表所示的时间是4min42s．

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    A．
    橡胶棒    		B．
    塑料梳子    		C．
    钢质饭勺    		D．
    木质筷子

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    18．CD为竖直挂在墙上的平面镜，位于A处的甲同学通过平面镜看到了位于B处的乙同学，请做出这一现象的光路图．

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    8．良好的课堂秩序是学生取得成绩重要前提．如图是我校教师授课时的情景，下列说法中不正确的是（　　）
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    B．女教师音调较高，所以女教师的声音空气中传播得快些
    C．若存在妨碍我们听老师授课的声音，都可以视为噪声
    D．此情境说明声音可以传递信息

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．2015年12月1日上午，西安公共自行车公司在西安国际港务区华南城举办“港务区公共自行车顺利开通”仪式，这标志着2015年西安公共自行车建设任务全面完成．如图是一公共自行车租售点的图片．
    （1）自行车的轮胎表面凹凸不平，是为了增大摩擦，座垫呈马鞍型，它能够增大座垫与人体的受力面积，以减小压强．
    （2）制成自行车的金属材料号称世界“重量最轻”，这里说的“重量最轻”用确切的物理语言来说是指这种材料的密度很小．（选填“硬度”、“延展性”或“密度”）．

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    12．1月12日西安迎来2016年第一场雪，比以往来的稍晚一些，但这着实给西安的春节增添了几分年味儿，如图说法中正确的是（　　）
    A．
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    B．
    出租车减速慢行是为了减小自身的惯性从而减少事故的发生
    C．
    向公路冰面上撒盐是利用降低冰的凝固点的方法来化冰
    D．
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    6．如图所示的某段电路中，A、B、C、D、E是四个连接柱，A接电源的负极，E接电源的正极．下列连接不正确的是（　　）
    A．用导线连接A、B和D，L1、L2和L3并联B．用导线连接B、C和D，L1和L2并联
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