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    【题目】据观察．教室的宽度最接近于（ ）
    A.60mm
    B.8dm
    C.8m
    D.60m

    【答案】C
    【解析】解：一般教室的长度在10m左右，宽度在8m左右． 故选C．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解长度的估测的相关知识，掌握注意误差概念：指测量值与被测物体的真实值之间的差异．误差在任何测量中都存在，误差的产生跟测量的人和工具有关，只能减小不可避免． 通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差． 而错误是应该且可以避免的．

    练习册系列答案
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    【题目】现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小芳家里的某品牌电烤箱铭牌及其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝．求：

    ××牌电烤箱

    额定电压 220V

    额定功率 高温档 1100W

    低温档 440W

    电源频率 50Hz

    （1）若某种食物需要用该电烤箱高温档烘烤1000s，则该电烤箱消耗的电能是多少？

    （2）电路中R1的阻值是多少？

    （3）该电烤箱在低温档正常工作时，电路中的电流和R1的功率分别是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本，水平匀速拉动0.5m．所用的水平拉力为1N，则课本重力做功 J，水平拉力做功 J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小雨在公园里看到一个小孩荡秋千，她发现无论小孩秋千摆荡得高还是低，来回摆动一次的时间好像并没有不同，当小孩离开后，秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同．那么秋千来回摆动一次的时间会受什么因素影响呢？她做出了以下猜想：

    A．可能与秋千摆动的幅度有关B．可能与秋千和人的质量有关

    C．可能与秋千吊绳的长度有关

    她决定用单摆来模拟秋千，探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是她准备了不同质量的小铁球（质量大小已知）、细线、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图甲所示：

    （1）实验器材还应该有 ．

    实验次数

    摆幅（m）

    小球质量（kg）

    摆长（m）

    时间（s）

    1

    0.1

    0.03

    0.8

    1.8

    2

    0.1

    0.04

    0.8

    1.8

    3

    0.2

    0.04

    0.8

    1.8

    4

    0.2

    0.04

    1

    2.0

    （2）小雨完成了实验并将数据记录在上表中，要研究摆动的快慢与小球质量的关系应选择 两次实验进行比较．

    （3）分析表中数据可知：单摆来回摆动一次的时间只与 有关．

    （4）在摆线悬挂点O的正下方固定一个铁钉P，将摆球从A点释放，摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动，到达B点后再摆回，如此往复，如图乙所示，若摆线OA长为0.8m，则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需的时间应 1.8s（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是陈涛同学探究光的反射规律的实验．他进行了下面的操作：

    （1）如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r跟着减小，使∠i增大，∠r跟着增大，∠r总是 ∠i，说明

    （2）如图乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时在NOF上看不到 ，说明 ．

    （3）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】当将滑动变阻器的滑片P向右移动时．图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大？（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在两杯水中都有没熔化的冰块，一杯放在阳光下，一杯放在阴凉处，此时，对两杯水的温度进行比较，判断正确的是（ ）

    A．在阳光下的水温度高

    B．在阴凉处的水温度高

    C．两杯水温度一样高

    D．无法比较

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】站在河岸上的人看见水中的鱼，其实看到的是（ ）
    A.鱼的虚像，较鱼的实际位置深
    B.鱼的虚像，较鱼的实际位置浅
    C.鱼的实像，较鱼的实际位置浅
    D.鱼的实像，较鱼的实际位置深

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