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    按照要求作图.

    （1）如图甲所示，物块A在静止在斜面上，请在图中画出A所受重力的示意图.

    （2）请在图乙中画出用羊角锤拔钉子时动力F1的力臂L1.

    （3）如图丙所示,用滑轮组提升重物.请在图中画出最省力的绕线方法.


    按要求作图（每图2分）略


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015•南充）氢弹是利用原子核　　　　　　（选填“裂变”或“聚变”）在瞬间释放出巨大能量的一种武器；自然界中能量的形式有很多，其中“水能”属于　　　　　　（选填“可再生”或“不可再生”）能源．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示是世界上最大的豪华游轮之一“海洋魅力”号，长361米、宽66米，排水量达22.5万吨，满载时船底受到的海水压强约为         帕（），船受到的浮力约为        牛（g=10N/kg）。当客人下船后，船受到的浮力将         （选填“变大”“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是                 

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，物体放在水平地面上，用手沿水平方向拉弹簧测力计，使它沿地面做匀速直线运动，根据    ▲    知识可得出物体受到摩擦力为  ▲  N；当水平拉力增大时，物体受到的摩擦力将    ▲    (变大/变小/不变)．

     

     

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小丽同学利用一根吸管制作一个简易密度计.

    （1）她首先在吸管的下端塞入一些小钢珠作为配重，并用石蜡将吸管的下端封闭起来，这样做目的是为了让饮料吸管能 ▲ 的漂浮在液体中；

    （2）小丽想，如果在吸管上标上相应的密度刻度，不就能直接显示所测液体密度的大小吗？于是她决定对吸管进行刻度的标定.在标定刻度前，她先测出吸管在水中漂浮时浸入水中的深度H（如图甲所示）.若漂浮在密度为ρ液的其他液体中，则浸入的深度为h，可推出h的表达式为 ▲ .（用ρ水、ρ液、H表示）根据以上表达式即可对不同液体的密度在吸管上进行标定.图乙中两种刻度的标示合理的是 ▲（A/B）.

    （3）为了使测量结果更准确，要使简易密度计上两条刻度线（如0.9、1.0）之间的距离大一些，可换细一点的管子，或适当 ▲ （增大/减小）配重.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图3是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．A、B是同一高度的两点，则A点的重力势能　　　　B点的重力势能（选填“大于”“小于”或“等于”）；此过程中皮球的机械能　　　　　（选填“增大”“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“探究杠杆的平衡条件”实验中采用的器材有杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺以及重0.5N的钩码若干．

    （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，杠杆静止在图18甲所示位置，杠杆处于＿＿＿＿＿（选填“平衡”或“不平衡”）状态，此时应将平衡螺母向右调节，直到杠杆在＿＿＿＿＿位置平衡，他这样做的目的是：可以方便＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （2）小明在实验时使用了弹簧测力计，某次实验时他用力使杠杆在水平位置处于平衡状态，如图18乙所示，弹簧测力计的示数将会＿＿＿＿＿＿（填“大于”“等于”或“小于”）1.5N．

    （3）如图19所示是小明同学三次实验的情景，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在表中．


    （4）请将表格中的实验数据补充完整．

    （5）通过此探究实验，应该得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （6）实验结束后：a、小明提出了新的探究问题：如果支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件F1×L1=F2×L2是否依然成立？她采用如图18丙所示的装置进行探究，发现当杠杆平衡时，测出拉力大小与杠杆平衡条件不相符，其原因是受到＿＿＿＿＿＿＿＿＿的影响．b、小明又得出了第二个结论：动力×动力作用点到支点的距离＝阻力×阻力作用点到支点的距离。爱动脑筋的小明和同学们交流后发现这一结论是错误的，其原因是实验过程中＿＿＿（填字母）

    A.实验次数太少，结论存在偶然性。B.单位不同的物理量不能相乘

    C.没有改变力的作用方向　　　　　D.没有改变力的大小。

    实验次数

    F1/N

    L1/cm

    F2/N

    L2/cm

    1

    1.5

    10

    1

    15

    2

    1

    20

    10

    3

    0.5

    20

    1

    10

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015•贵州）研发太阳能汽车是未来汽车的发展方向．太阳能是　　（选填“可再生”或“不可再生”）能源，该汽车有个重要的部件是太阳能电池，它可以将太阳能转化为　　能．

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