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【题目】探究“压力的作用效果”时,设计了如下甲、乙、丙、丁图所示实验。仔细观察实验设计,回答下列问题

1)压力的作用效果是比较海绵的_____程度来确定的。

2)分析比较图_______的实验现象可以得出结论,当压力相同时受力面积越小压力的作用效果越明显。

3)通过甲图、乙图的实验能够得出结论:_____________________________

【答案】凹陷 丙(丙,乙) 受力面积相同时压力越大压力的作用效果越明显

【解析】

1[1]实验中使用转换法,海绵的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,所以用海绵的凹陷程度来反映压力作用效果

2[2]比较乙、丙两图,压力的大小相同,受力面积越小,海绵的凹陷程度越明显,可得结论:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;

3[3]分析甲、乙两图,受力面积相同,压力不同,且压力越大,海绵的凹陷程度越明显,故可得结论:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了测量某石块的密度,某学校物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验:

1)在量筒内倒入60cm3的水;

2)将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上(如图甲所示),此时水面与84cm3刻线相平;

3)将石块放入小玻璃杯中,让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上(如图乙所示),此时水面与100cm3刻线相平;

4)取出小玻璃杯,将石块沉没在量筒内的水中(如图丙所示),此时水面与64cm3刻线相平。根据以上数据可知,小玻璃杯的质量为_____kg;石块的体积是_____m3;石块的密度是_____kg/m3

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【题目】利用如图所示器材探究二力平衡的条件

1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力___________

2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片________(选填旋转翻转),释放时观察到的现象是___________

3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是___________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两盏白炽灯,甲标有 ,乙标有 ,比较它们的亮度,下列说法正确的是

A. 甲一定比乙亮 B. 乙一定比甲亮

C. 都正常工作时,甲比乙亮 D. 都正常工作时,乙比甲亮

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 洗澡水的温度约50℃ B. 一间教室的体积约90m3

C. 一个苹果的重力约2N D. 家用电冰箱正常工作的电流约5A

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在学习了功率的知识后,三位同学想比较爬楼时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是(

①用相同的时间爬楼,测量出各自的体重和爬上楼的高度,即可比较功率大小;

②都爬到楼顶,测量出各自的体重和爬楼用的时间,即可比较功率大小;

③爬楼后,测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬上楼的高度,算出功率进行比较。(

A.只有③B.①②C.①③D.①②③

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【题目】如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是(

A. 跳台雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变

B. 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变

C. 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性

D. 冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功

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【题目】在“比较两种液体比热容的大小”实验中,提供装有液体、温度计的试管,且各个试管和温度计的规格相同,但各试管中液体种类不同;另有盛有沸水的烧杯一个,酒精灯一个,铁架台一套。

(1)小明选用的两个试管中分别装有甲、乙两种液体,实验装置如图所示。先将烧杯内的水加热至沸腾,且用酒精灯持续加热,使水始终保持沸腾状态。水沸腾后,小明将甲、乙两试管同时放入沸水中,这样操作可保证给两试管中液体的加热时间________,其目的是使两种液体____________。通过观察,发现甲试管中插入的温度计示数升高得多,则________液体比热容大。

(2)小明随后将甲、乙两试管取出,并将装有丙、丁两种液体的试管放入沸水中。发现插入丙试管中的温度计示数升高得快,过了一会儿,它取出丙试管,同时记录丙试管中温度计升高的温度值Δt。又过了一段时间,当丁试管中插入的温度计示数的变化量也等于Δt时,取出丁试管。因为________液体加热时间短,所以________液体比热容小。

(3)在以上实验中,应控制各试管中液体的________相同。

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【题目】为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如下图所示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化,实验数据如下图:

(1)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和煤油,升高相同的温度时,__________吸收的热量多,表明__________的吸热能力强。

(2)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,__________升高的温度更高,吸收的热量__________(填“水更多”、“煤油更多”或“一样多”)

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