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【题目】在研究液体压强的实验中:

1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面_____

2)实验中,液体压强大小的变化是通过比较_____来判断的,这种研究物理问题的方法通常称为_____法。

3)甲、乙两图是探究液体压强与_____的关系。

4)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:_____两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状_____

5)要探究液体压强与密度的关系,应选用_____两个图进行对比。

6)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向_____的压强大小关系。

【答案】相平 U型管高度差 转换法 深度 丙和丁 无关 乙和丙 各个方向

【解析】

(1)因为本装置是通过U形管中液面的高度差来反映压强大小的,故在实验前应先使玻璃管中两侧的液面相平;

(2)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。液面高度差越大,液体的压强越大,这种研究物理问题的方法通常称为转换法;

(3)要想探究液体压强跟液体深度是否有关,需控制液体的密度相同,液体的深度不同,符合条件的图是甲和乙;

(4)根据控制变量法的要求,要保持同种液体、深度相同,只有容器的形状不同,所以图丙、丁符合实验要求,读图可知,两图中U形管内液面高度差相同,故说明液体压强与盛液体的容器形状无关;

(5)要探究液体压强与密度的关系,应保持液体的深度、方向、容器形状相同,选用乙和丙两个图进行对比;

(6)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的相同深度,不同方向,这是为了探究同种液体、同一深度处,液体向各个方向的压强大小关系。

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【题目】如图所示,一辆装载钢卷的卡车在3000N的水平牵引力F作用下,以20m/s的速度沿平直的路面向左匀速行驶,已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2(g10N/kg),求:

(1)车受到路面的摩擦阻力的大小;

(2)卡车和钢卷所受的总重的大小;

(3)当卡车卸掉300kg的钢卷后,要使卡车能以30m/s的速度继续匀速直线行驶,需要的水平牵引力为多大?

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C. 一直在沸水中的铁块

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液体的密度是多少g/cm2

容器内盛满这种液体后,液体的质量是多少?

容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球沉入容器底,待液体溢尽,擦干容器壁,测得总质量为660g;则小球的密度为多少?

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【题目】如图为某型号电子秤,其结构原理如图所示,R0是定值电阻;R是压敏电阻,其阻值R随所受压力F变化的关系如图所示,改写电流表(量程为0~0.6A)的表盘数值后可直接读出所称物体的质量。设踏板的质量为5kg,电源电压保持12V不变,g取10N/kg。

(1)根据图象可知,当被称物体的质量增加时,压敏电阻R的阻值_____,电流表的示数_____。(以上两空均选填“变大”或“变小”)

(2)空载时,电流表的示数为0.048A,则R0的阻值为_____Ω。

(3)该电子秤的最大量程是_____kg。

(4)若身边没有电流表只有电压表,试问还能制作电子秤吗?若不能,请说明理由;若能,电压表应怎样连入电路?

答:__________

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【题目】如图所示,工人用250 N的力F将重为400 N的物体在10s内匀速提升2m.:

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【题目】小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向 调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.

(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.

实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:

多次实验的目的是:

次数

F1/N

l1/cm

F2/N

l2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:

(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会 (选填“右侧下降”或“左侧下降”).

(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码 (说出钩码移动的方向及格数).

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