在学完弹力后，同学们在“制作弹簧测力计”的活动课中发现：在一定的范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度就会越长，根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想，究竟谁的正确呢？它们决定一起通过实验来验证自己的猜想．
（1）小明和小丽利用一根弹簧、若干个相同的钩码、刻度尺等器材设计实验，实验记录数据如下表：
表中有一组数据没有记录，请根据如图补充A处数据为________ cm，B处数据为________ cm．根据表中数据，两个同学中________猜想是正确的．
（2）在学完摩擦力之后，小丽同学又用弹簧测力计探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，进行了甲、乙、丙三次实验，如图所示．
由________两个实验可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关．由图甲和图丙两个实验可知，滑动摩擦力的大小与________有关．
（3）在研究滑动摩擦力实验中，小丽同学主要应用下列哪一种研究物理问题的方法_______ ．
A. 类比法 B. 控制变量法 C. 推理法 D. 等效替代法．
科目：初中物理 来源：2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理上册_第四章_光现象_单元检测试卷 题型：单选题
如图所示，关于国庆
A. 迎风招展的红旗呈现红色，是因为红旗折射红色光
B. 整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的
C. 士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽是光源
D. 队列整体前进是因为每个队员的运动速度不相同所致
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科目：初中物理 来源：人教版九年级全 第十六章 第3节 电阻 同步练习题 题型：单选题
下列说法中正确的是
A. 导体中没有电流通过时，电阻为零
B. 导体中通过的电流越大，其对电流的阻碍作用越大，电阻越大
C. 导体中通过的电流越小，其对电流的阻碍作用越大，电阻越小
D. 导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关
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科目：初中物理 来源：北师大版（北京）八年级全册物理 第三章 运动和力单元练习题 题型：填空题
放在地面上的木箱重l00N，当用10N的水平力推它时，木箱没有动，地面对木箱的摩擦力是________N，当水箱受到20N水平推力时，木箱恰好做匀速直线运动，它受到的摩擦力是________N。
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科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理 第十七章 欧姆定律 单元练习题 题型：实验题
小明要测量某未知电阻的阻值（整个实验过程中电源电压保持不变）．
（1）按照图甲电路图正确连接电路后，闭合开关，小明发现电流表无示数，但电压表示数很大．电路中出现的故障原因是________．排除故障后，电流表和电压表的示数如图乙所示，则R0=________Ω．接下来小明调整变阻器的滑片继续测量，这样做的目的是________．
（2）小明想利用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值，但发现电流表已经损坏．小华帮他设计另一个实验方案：利用图丙所示的电路，先闭合开关S、S1 ， 记下电压表的示数U1 ， 再断开S1 ， 记下电压表示数U2 ． 则Rx=________（表达式用测得的量与已知量表示）．
（3）利用甲的电路还可以探究“电流跟电压、电阻的关系”．在探究“电流跟电阻的关系”时，滑动变阻器除了具有保护电路的作用外，主要是为了________．
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科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册17.4“欧姆定律在串、并联电路中的应用”能力提升练习试卷 题型：单选题
在综合实践活动中，小明设计了如图所示的实验电路，闭合开关，用电压表和电流表对电路进行研究，在调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况是（电源电压保持不变）
A. 电压表V1的示数变大 B. 电流表A的示数变小
C. 电压表V1的示数变小 D. 电压表V2的示数不变
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