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小宇同学想用10N的力提起重20N的物体,下列简单机械中(不计机械重及摩擦),不可以使用的是(  )
分析:A、根据定滑轮既不省力也不费力进行分析.
B、根据动滑轮(不计自重和摩擦)省一半力进行分析;
C、根据杠杆动力臂与阻力臂的关系进行分析;
D、使用滑轮组时,有几段绳子承担物重,提起绳子的力就是物重的几分之一.
解答:解:A、定滑轮既不省力也不费力,因此不能用10N的力提起重20N的物体;符合题意;
B、不计机械重及摩擦,动滑轮省一半力,即F=
1
2
×20N=10N,因此可以用10N的力提起重20N的物体;不符合题意;
C、杠杆可以利用力臂的长短来改变用力的大小,不计机械重及摩擦,当动力臂与阻力臂的比值为2:1时,动力为10N时,刚好提起20N重的物体,不符合题意;
D、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,若由2段绳子承担物重,不计机械重及摩擦,则能用10N的拉力刚好提起20N的物重,不符合题意;
故选A.
点评:本题考查学生对杠杆平衡条件、定滑轮及动滑轮的综合理解和运用,利用好“不计机械自重和摩擦”是本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1重10N的小球对斜面的压力为6N,用力的示意图作出重力
(2)如图2所示,站在地面上的小宇同学想要利用滑轮组将重物提起来,请画出滑轮组的绕线.
(3)如图3为用螺丝刀撬图钉的示意图,在图中画出动力F1的力臂L1
(4)小明用刻度尺测物体的长度,如图4所示,他所用的刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,物体的长度是
3.50cm
3.50cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

小宇同学想用10N的力提起重20N的物体,下列简单机械中(不计机械重及摩擦),不可以使用的是

A.一个定滑轮     B.一个动滑轮  

C.杠杆         D.一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组

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A.一个定滑轮     B.一个动滑轮  

C.杠杆         D.一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组

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C.杠杆         D.一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组

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