【题目】如图所示是“神舟九号”和“天宫二号”成功对接情景,对接后若以“天宫二号”为参照物,则“神舟九号”是的.“神州九号”完成实验任务后将返回大气层,飞船外壳与空气摩擦温度不断升高,这是通过(选填“做功”或“热传递”)方式改变飞船的内能.
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【题目】关于温度与内能、热量的关系,下列说法中正确的是( )
A.物体温度升高,物体一定吸收热量
B.物体温度升高,物体的内能一定增加
C.物体温度升高,一定是别的物体对它做功
D.物体吸收热量,物体温度一定升高
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【题目】下列关于功率的说法中,正确的是( )
A. 物体做功越多,功率越大B. 物体做功越快,功率越大
C. 物体做功时间越长,功率越大D. 物体做功时间越短,功率越大
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【题目】今年校庆时,校园内的小树上挂着成串的小彩灯,小亮同学原以为这些小彩灯是串联的,但发现其中一盏灯的灯丝断了,其余灯仍然亮着,由此小亮推断,彩灯的电路并非纯粹的串联电路.经请教物理老师得知:每个彩灯的内部结构如图B所示,灯丝引线上均绕有金属电阻丝R,R上有一层绝缘物质,当彩灯发光时,R相当于断路.当灯丝断开后,R上的绝缘物质被击穿,形成通路,电流通过R流向下一个彩灯,这样其余彩灯仍能发光.仔细阅读上面的文字信息,回答下列问题:
(1)当彩灯的灯丝没有烧断时,金属电阻丝R与灯丝并联,灯丝却没被短路的原因是 .
(2)当一个彩灯的灯丝被烧断时,其余彩灯仍能发光的原因是 .
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【题目】内都装有水的两个完全相同的圆柱形容器,放在面积足够大的水平桌面中间位置上。若将质 量相等的实心铜球、铝球(已知 ρ 铜 > ρ 铝)分别放入两个量筒中沉底且浸没于水中后(水未溢出),两个圆柱形容器对桌面的压强相等, 则此时水对圆柱形容器底部的压强大小关系为 ( )
A. 放铜球的压强大 B. 放铝球的压强大
C. 可能一样大 D. 一定一样大
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【题目】为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压约为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.
(1)用笔画线代替导线,在图(甲)中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压.
(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图(乙)所示,其值为V.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律.你认为实验的疏漏之处是 .
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【题目】如图所示,灯L标有“6V 3W”字样,电源电压恒为6V,定值电阻R=6Ω,设灯L的阻值不随温度变化而变化.求
(1)灯L正常发光时的电阻是多少?
(2)只闭合S1、S3时,电阻R在60s内产生的热量是多少?
(3)要使整个电路消耗的电功率最小(且电路电流不为0),各开关的合闭情况应如何?此时的最小电功率为多少?
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【题目】下面是小明在中考复习过程中总结的知识点,记录中有笔误的是( )
A. 核电站利用核能发电,核能是新能源
B. 挂衣钩的吸盘能吸附在墙上,是因为分子间存在引力
C. 指南针能够指南北是因为地球周围存在磁场
D. 电磁继电器是通过控制低压电路的通断间接控制高压工作电路通断的
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【题目】小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时.提出了如下猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
为了验证猜想,准备了如下实验器材:一个带挂钩的木块(重6N)、两个砝码(每个重5N)、一个长木板和一个弹簧测力计,所用实验装置如图所示.
在验证猜想一时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板做匀速直线运动,读取弹簧测力计的示数;在木块上分别放置一个和两个砝码,按上述操作再做两次实验,得到的实验数据如下表所示.
实验次数 | 压力/N | 测力计示数/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 6 | 1.8 | |
2 | 11 | 3.3 | |
3 | 16 | 4.8 |
(1)请将表中空格部分填写完整.
(2)结合实验过程分析表中数据,得出的结论是;
(3)为了验证猜想二,还需增加的实验器材: .
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