【题目】同组同学利用水测出了金属块B的密度,如下图所示,请完成实验。
(1)将边长为10cm的正方体木块A放入装有适量水的烧杯中如图甲所示,待其静止后有五分之三的高度露出水面,则木块A的密度为_________kg/m3,木块A下表面受到水的压强为_______Pa;
(2)将B物体放在木块A中央静止后用刻度尺测出此时木块A露出水面的高度为2cm,如图乙;
(3)用体积可忽略不计的细线将物体B系在木块A中央,放入水中静止后测出此时木块A露出水面高度3cm,如图丙;
(4)则B物体的密度ρ=_______kg/m3。
【答案】0.4×103 400 4×103
【解析】
(1)[1]由于木块漂浮,由漂浮条件得到
F浮=G
ρ水gV排=ρ木gV木
ρ水g(1-)V木=ρ木gV木
ρ木=ρ水=0.4×1×103kg/m3=0.4×103kg/m3
[2]木块下表面的深度
h下=(1-)h=×0.1m=0.04m
木块A下表面受到水的压强
p=ρ水gh下=1×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa
(4)[3]木块的体积
V木=(0.1m)3=0.001m3
木块的重力
G木=m木g=ρ木g V木=0.4×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=4N
由图乙可知,木块和物体B漂浮,由漂浮条件得到
G木+GB=ρ水gS(h-h1)①
4N+GB=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m×0.1m×(0.1m-0.02m)
GB=4N
图丙可知,两个物体漂浮,由漂浮条件得到
G木+GB=ρ水gS[VB+S(h-h2)]②
由①②得到
VB= S(h2-h1)=0.1m×0.1m×(0.03m-0.02m)=1×10-4m3
物体B的密度
ρB==4×103kg/m3
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【题目】在探究“凸透镜成像规律”实验中如图所示。
(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是____________cm;
(2)如图乙所示,蜡烛位置不变,移动透镜至45cm刻度线处,则人眼在____________(选填“A”、“B”或“C”)处能观察到蜡烛的像,像是图丙中的____________(选填“1”、 “2”、 “3”或“4”);
(3)实验完成之后,小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图丁所示,光屏上原来清晰的像变得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,应将光屏____________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。
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【题目】如图所示的电路中,电源的电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,滑片P向右移动时,则
A. 电流表A的示数变大
B. 电压表V的示数不变
C. R1消耗的电功率减小
D. 电路消耗的总功率增大
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【题目】将标有“36V,72W”的灯泡接在如图甲所示电路中,滑动变阻器的滑片在最右端。闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左移动,绘制出这一过程中电压表的示数与两个电流表的示数关系图像如图乙所示,判断下列说法中正确的是( )
A.电源电压为24V
B.滑动变阻器的最大阻值为2.8Ω
C.R1的阻值为2Ω
D.在滑片移动过程中,电路的最大功率为504W
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【题目】如图是壁挂式热水器及其内部结构电路图,电源电压120V,热水器分为高、中、低三挡,高挡电功率为1200W,R1、R2、R3均为发热电阻且阻值相等。用低挡加热时,2min可将0.1kg的水从20℃加热到80℃,那么:
(1)0.1kg的水从20℃升高80℃,需要吸收多少热量;
(2)R1和R2的阻值多少;
(3)计算低挡加热时的加热效率为多少。
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【题目】如图甲所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω,电压表的量程为0~15V.电压表的示数与滑动变阻器R2的关系如图乙所示.则下列结果正确的是
A.电源电压为20V
B.R1的阻值为5Ω
C.为了保证电压表不被烧坏,滑动变阻器的阻值变化范围为4~30Ω
D.开关S闭合后电路消耗的最小功率为14.4W
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,R1、R2、R3均为定值电阻,R1:R2=2:3,S为单刀双掷开关.当S接到1时,电流表的示数为0.4A,R1消耗的功率为P1,此时R3消耗的功率为1.6W;当S接到2时,R2消耗的功率为P2,已知P1:P2=32:27.则电源电压为_____V,R1为_____Ω,R3为_____Ω.
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【题目】如图所示,在2019年女排世界杯比赛中,运动员们以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军成功卫冕,为祖国和人民赢得了荣誉。下列说法中正确的是
A.运动员击打排球时,运动员对排球的作用力大于排球对运动员的作用力
B.被击打出手后,排球的运动状态在改变
C.被击打出手后,排球继续向前运动,是因为受到打击力的作用
D.被抛向空中的排球,运动到最高点时受到非平衡力作用
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【题目】同学们在学习“阿基米德原理”这节课上,仔细观察了老师所做的演示实验(如图甲)课后复习时,兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出改进意见,并动手制作出了如图乙所示的实验装置其中 A、B为两个规格相同的弹簧秤,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞及弯曲玻璃管自制的溢水杯,杯中加入红色的水,F 是升降平台(摇动手柄,可使平台缓慢上升、下降),G 为铁架台 实验中,同学们逐渐调高平台 F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A 的示数____;弹簧秤B 的示数____(选填“增大”、“减小”或“不变”);比较弹簧秤 A 的示数变化量 FA’和弹簧秤B 的示数变化量 FB’,它们的大小关系是 FA’ ____ FB’(选填“大于”、“小于”或“等于”)
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