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(2012?同安区模拟)随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们的住房条件也得到了很大的改善.小明家最近购置了一套新房,为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上,小明利用物理课上学过的滑轮组,设计了如图甲所示的材料搬运方案(其中每个滑轮重30N,绳子足够长,所能承受的最大拉力为250N,不计绳重及摩擦).
(1)请算出这时绳子的拉力为
210
210
N.
(2)小明爸爸观察了该装置后,他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(图乙)是否会更省力一些,请你按照小明爸爸的想法,用笔画线在乙图绕上绳子并算出绳子的拉力为
165
165
N.说明小明爸爸的想法是准确的.
(3)这两种方案的机械效率相比,η
η(填“>”、“=”或“<”).
分析:(1)因不计绳重及摩擦,利用F=
1
n
(G+G)求出拉力;
(2)由题知,动力的方向要向上,所以可以从绳子末端绕起,依次通过动滑轮、定滑轮绕成;再根据F=
1
n
(G+G)求此时拉力.
(3)甲乙两图有用功相同,上面求出了拉力大小,再求出拉力做的总功,利用机械效率的公式求出甲乙两图的机械效率,再求比值.
解答:解:(1)从甲图中可知,n=3,F=
1
n
(G+G)=
1
3
(30N+600N)=210N;
(2)将绳子固定在定滑轮上,然后将绳子绕完即可,如图所示:
即n′=4,F′=
1
n′
(G′+G)=
1
4
(60N+600N)=165N;
(3)甲图的机械效率:
η=
Gh
Fs
×100%=
G
nF
×100%=
600N
3×210N
×100%=95%,
乙图的机械效率:
η=
Gh
F′s
×100%=
G
n′F′
×100%=
600N
4×165N
×100%=91%,
则有:η>η
故答案为:210;165;>.
点评:本题考查了学生对有用功、总功、机械效率、滑轮组绕法的了解与掌握,利用好“当不计绳重和摩擦时,拉力和物重的关系[F=
1
n
(G+G)]”是本题的关键.
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