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    8．如果把4Ω和6Ω的两只电阻串联在一个电压不变的电源上，电路中的电流为1.2A，电源电压为12V，如果再把它们并联在同一电路中，则干路的电流应为5A．

    分析 由串联电路特点及欧姆定律求出电源电压，然后由并联电路特点与欧姆定律求出干路电流．

    解答 解：当串联时，I=$\frac{U}{R}$，
    电源电压：U=I（R1+R2）=1.2A×（4Ω+6Ω）=12V，
    两电阻并联时干路电流等于各个支路电流之和：
    I′=$\frac{U}{{R}_{1}}$+$\frac{U}{{R}_{2}}$=$\frac{12V}{4Ω}$+$\frac{12V}{6Ω}$=3A+2A=5A．
    故答案为：12；5．

    点评 本题考查了求电路电流，应用串并联电路特点及欧姆定律即可正确解题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．把两块表面干净平整的铅压紧就能结合在一起，把打碎了的两块玻璃用多大的力都不能将它们拼合在一起，其原因是（　　）
    A．铅的分子间有引力，而无斥力
    B．玻璃分子间有斥力，而无引力
    C．分子间的引力和斥力是同时存在的，只不过因两铅块分子之间的距离能靠近到引力大于斥力的程度
    D．以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．某跳伞运动员，张开伞后以6m/s的速度匀速竖直下落，经过10s的时间后下落到地面．问：
    （1）运动员开伞时距离地面的高度是多少？
    （2）若在下落过程中他受到了700N的阻力，那么他的质量为多少千克？（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程Sab、后半段路程Sbc和全程S的平均速度的判断，正确的是（　　）
    A．小车通过Sab的平均速度大
    B．小车通过Sbc的平均速度大
    C．小车通过Sab的平均速度大于通过Sbc的平均速度
    D．小车通过Sbc的平均速度小于车通过Sab的平均速度

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．单位换算：（要求写出过程）
    54km/h=15m/s        5m/s=18km/h       0.5h=30min    750nm=7.5×10-4mm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．

    （1）该实验原理是V=$\frac{S}{t}$；实验中需要的测量工具是刻度尺和秒表．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小（选填“较大”或“较小”）．
    （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速 （选填“匀速”或“变速”）直线运动；
    （4）请根据图表中所给的信息回答：sAB=0.04cm、tAB=2 s、vAB=0.02 m/s
    （5）实验中若让小车过了A点才开始计时，则会使所测s1的平均速度偏大．（选填“大”或“小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．一物体作直线运动，通过某一段路程的平均速度为V1，接着再通过另一段路程的平均速度为V2．当通过这两段路程的时间都为t时，这物体在全段路程上的平均速度是$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$；若物体通过的两段路程相等，这个物体在全程上的平均速度为$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．我们能听到蚊子靠近耳朵飞行时的“嗡嗡”声，但听不到蝴蝶飞行时的声音，其主要原因是（　　）
    A．蝴蝶飞行时声音响度小B．蝴蝶飞行时音色与蚊子不同
    C．蝴蝶飞行时振动频率小于20赫兹D．上述原因都有可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．根据古文《论衡•是应篇》中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上．
    （1）如图（甲）所示，当磁勺在正确指南时，其A端为该磁体的S（N/S）极．
    （2）1952年，中国科学院物理研究所尝试制作一具司南，如（乙）所示，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的D（B/C/D/E）处打磨成磁勺的A端．
    （3）把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺A 端总不能正确指南，将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善，这是因为磁勺和盘子之间的摩擦力影响了实验效果．
    （4）为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，如图（丙）所示，闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引，由此增加磁勺的磁性，H为电源的正极．

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