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(2007?东城区一模)如图所示,下列关于图象的说法中,正确的是(  )
分析:(1)根据图线特点判断物体的运动性质.
(2)分析图示m-V图象,根据图象特点可以看出物质质量与体积的关系,密度是物质的固有属性,与质量和体积均无关.
解答:解:A、由甲图象知:AB段是一条倾斜的直线,物体的路程随时间均匀增加,则物体做匀速直线运动;BC段图象是一条平行于时间轴的直线,物体路程不随时间变化,物体静止.故A错误;
B、由乙图象知:DE段是一条倾斜的直线,物体的速度随时间均匀增加,则物体做匀加速直线运动;EF段图象是一条平行于时间轴的直线,物体的速度不随时间变化,物体做匀速直线运动.故B错误;
C、由丙图象知:是一条倾斜的直线,即灯丝的电阻值随温度发生变化,故C正确;
D、由图象知,两条图线是过原点的正比例函数图象,由此可见:同种物质质量与体积成正比,密度与质量和体积无关,故D错误.
故选C.
点评:信息题是中考经常考查的形式,它体现了数学知识的基础性、工具性.读懂图象,能从图象中迅速确定有用信息,是解决此类问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?东城区一模)请指出图中的3个实验,分别演示的是什么现象?

(1)甲演示的是
液体扩散实验
液体扩散实验

(2)乙演示的是
分子间存在着引力
分子间存在着引力

(3)丙演示的是
温度越高,分子运动的越剧烈
温度越高,分子运动的越剧烈

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?东城区一模)如图所示,小强同学用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”.
(1)在实验中,小强把探头直接放到水杯底部,这时A处的橡皮管与玻璃管互相脱开,他观察玻璃管中的液体液面
相平
相平
;(填“相平”、“不相平”)
(2)保持探头在水杯底部,他把橡皮管与玻璃管互相连接好,再缓慢提高探头(未离开液面),在此过程中观察到玻璃管中的液体液面差
变大
变大
;(填“变大”、“不变”、“变小”)
(3)小强同学从这个实验中得出液体内部压强与深度的关系是:深度加深,压强
变大
变大
.(填“变大”、“不变”、“变小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?东城区一模)用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:
A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I
B.读出电阻箱的示数R
C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I
D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大
(1)上述步骤的合理顺序是
DCAB
DCAB
 (只需填写序号).
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图21-乙所示,则它的示数为
36
36
Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为
36
36
Ω.

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(2007?东城区一模)把金属箔做成空心筒,它可以浮在水面上,为什么卷成一团放入水中却沉入水底?

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(2007?东城区一模)要使小华家的电热淋浴器水箱内储有的质量为30kg的水,温度由20℃升高到35℃时,需要吸收的热量是多少焦?[c=4.2×103J/(kg?℃)].

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