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    【题目】从物理学的角度来看，不属于噪声的是( )

    A. 燃放鞭炮的声音

    B. 车辆的刹车声

    C. 建造房子的打桩声

    D. 小提琴演奏乐曲的声音

    【答案】D

    【解析】燃放鞭炮的声音、车辆的刹车声、建造房子的打桩声等，这些声音都是无规律的、难听刺耳的，都属于噪声；小提琴演奏乐曲的声音，是有规律、好听悦耳的声音，属于乐音；故D符合题意为答案。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】随着生活水平的提高，汽车已经进入百姓家庭，它给我们的生活提供了便利，促进了社会经济的发展。汽车应用了许多物理知识。请你运用所学的物理知识解答下列问题：

    （1）汽油机是汽车的“心脏”。汽油机工作时 冲程将内能转化为机械能；

    （2）汽车发动机在工作时，发动机的温度会升得很高，通常在发动机外装有水套，汽车发动机用水作为冷却剂的主要原因是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】密度为0.6×103kg／m3，边长为l0cm的正方形木块，静止在水面上，求：

    (1)木块所受的重力；

    (2)木块受到的浮力；

    (3)在木块上表面至少要加多大的力才能使木块全部浸入水中。(g取l0N／kg)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请仔细阅读下面的短文，按要求回答问题．如图所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的歌声”．

    （1）运用所学的物理知识，解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌声”．
    （2）女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟，而只能在甲房间听到室外鸟的“歌声”，这说明光的传播和声音的传播有什么不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想并对猜想进行验证。

    （1）如果影响机械效率的因素有A、B、C多个，要研究其与B因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，只改变_____因素，从而进行研究，这种方法叫做 法。

    （2）以下是同学提出的两个猜想：

    猜想一：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；

    猜想二：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关。

    （3）为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验。

    验证猜想一的小组应按图 所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大

    小 （选填“相等”或“不相等”），则可初步判断猜想一是错误的；

    验证猜想二的小组应按图 所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想二是 （选填“正确”或“错误”）的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】城市主要道口设有噪声监测设备，某时刻设备的显示屏上显示41.10的数字，这个数字表示的是当时环境声音的___(填声音的特性)；若有大卡车路过，显示屏上显示的数据将____(填“增大”“不变”或“减小”)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】噪声

    概念理解：从物理学角度，噪声是物体做杂乱无章______振动时所发出的声音．从环保角度，凡是妨碍人们正常休息、工作、学习以及对人们想要听到的声音起妨碍作用的声音都是噪声．如音乐对于某些人来说是乐音，但对于不想听到的人来说就是噪声．

    来　　源：工厂、汽车等能发出噪声的地方．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面各项活动中，属于增大压强的是：（ ）

    A. 书包带做的宽大； B. 冰面要破裂时马上趴在冰面上；

    C. 在火车轨道下垫上枕木； D. 把钉子的前端做的尖．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车以20m/s的速度匀速行驶，司机发现前方有大山，当汽车经过某处时，司机按响喇叭，经过2s后听到了回声．求：（声音的速度是340m/s）
    （1）汽车从按喇叭到听到回声汽车行驶了多远？
    （2）按喇叭时汽车距离大山多远？

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