【题目】下列数据不符合实际的是
A. 某中学生的质量为 50kg
B. 某中学生的百米赛跑成绩约 6s
C. 某中学生的步行速度约 1.2m/s
D. 某中学生的身高约 1.65m
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,小明用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”.
(1)将安装好的压强计探头缓慢放入液体中,并逐渐向下移动,在此过程中观察到压强计U形管两边的液柱高度差 . (变大、不变、变小)
(2)如图乙和丙,杯中分别盛有清水和酒精,小明想将它们区分开.他将压强计的探头先后浸没到两杯液体中,结果丙图中压强计U形管两边的液柱高度差较大,能否由此确定丙图杯中盛的是清水?为什么? .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】探究凸透镜的成像规律,小明进行了如下操作并得到了相关结论.
(1)如图所示,让太阳光正对着凸透镜照射,改变另一侧光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是_____cm.
(2)将蜡烛,透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在_____,这样做的目的是使像成在光屏的中央.
(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在表中.
a.在表中横线上填写相应内容_________.
b.当烛焰从远处靠近透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应_____(“靠近”或“远离”)透镜.
c.如图是他某次的实验情景.此时他在光屏上看到烛焰清晰的像,生活中的_____就是利用这一原理制成的.
d.实验过程中,蜡烛在燃烧中不断缩短,导致光屏上的像向_____(选填“上”或“下”)移动.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像.
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是_____.
此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲).你分析出现这种情况的原因可能是_____.
(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明_____.
当A向玻璃板靠近时,A的像_____(填“靠近”或“远离”)玻璃板,像的大小变化情况_____(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上_____(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的火焰的像,这说明平面镜成的是_____像;
(4)如图乙是某实验小组的同学经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们接着就连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否_____.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】声音无处不在,下列关于声音的描述中正确的是( )
A. 公园里,游客听见鸟的鸣叫声,说明空气可以传播声音
B. 音乐厅内,观众能够辨别美妙的钢琴声,是依据音调的不同
C. 闹市中,人们关紧门窗,可以在声源处减弱噪声
D. 运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某物理兴趣小组的同学,用煤炉给l0kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃烧产生的热量;
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;
(3)煤炉烧水时的热效率.
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