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7.如图所示,四个相似的计时器,成功记录下短跑时间的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据测量需要选择合适的测量工具,被测量的物理量值不能超过测量工具的测量范围,根据测量需要达到的准确程度选择分度值的大小.

解答 解:短跑所用时间少,对仪器的选择原则是量程够用就可以,分度值越小测量越准确,同时要求仪器方便操作,用秒表比较合适,相比较而言,选择C最合适.
故选C.

点评 本题考查测量工具的使用原则,根据测量量来确定测量工具的范围,根据测量需要选择测量工具的分度值.

练习册系列答案
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17.一头耕牛,1h做的功是1260000J,牛做功的功率是350W,如果改用功率为3?kW的手扶拖拉机来耕这块地,只要7min就能完成.

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18.甲、乙两人受到的重力之比是5:4,甲的质量是60kg,则乙的质量和重力分别是(  )
A.48 kg,480 NB.480 kg,480NC.48 kg,48 ND.75 kg,735 N

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15.质量为60kg的李同学,若他每只鞋底的面积是200cm2,则他走路时对地面的压强是多少?g=10N/kg.

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2.小轿车一般以汽油作为燃料,若一辆汽车行驶过程中消耗汽油100g,这些汽油完全燃烧能放出4.6×106J的热量.(汽油热值4.6×107J/kg)

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12.如图秒表的示数:5min37.5s.

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19.宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,
【猜想与假设】
(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;
(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.
进行实验与收集证据】
(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该断开 后,开始实验,正确读出电流表示数如下表:
实验次数I1I2I3
 10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的出电流表示数如下表:
实验次数I1I2I3
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【分析与论证】
分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和.
(1)上面设计的表格中存在的不足之处是:电流值没有单位;
(2)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是选用了两只规格相同的灯泡;
(3)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数3错误,原因是读错了量程.
(4)为了防止个别偶然因素的影响,使结论具有普遍性,我们通常可以采用两种方法,重复实验步骤.
方法一:改变电源电压;
方法二:更换不同阻值的电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.水中的倒影是由光的反射形成的,所成的像是虚(选填虚、实)像,早上太阳还在地平线以下,人们就可以看到太阳,这是因为太阳光穿过大气层时发生了折射现象,所看到的是太阳的虚(选填虚、实)像.

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17.下列现象中,不能用静电知识解释的是(  )
A.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生B.油罐车尾部常拖一条铁链
C.钢丝钳手柄上装有绝缘套D.电视机屏幕上会吸附灰尘

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