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    【题目】如图甲所示，矿泉水瓶通常都是正立放置，这样它的稳定程度较好，不易翻倒掉，将矿泉水瓶如图乙所示倒立放置在桌面上时，桌子或地面稍有晃动它就会翻倒，如图丙所示，鸡蛋做成的“不倒翁”被扳倒后会自动立起来．分析这些现象，对物体放在桌面上后的稳定程度，请你提出一个值得探究的科学问题：________.

    【答案】“不倒翁”被扳倒后为什么会自动立起来?

    【解析】

    物体的重心位置与物体的质量分布与形状有关，据此确定不倒翁的重心位置；物体的重心位置越低，物体越稳，越不容易翻到．

    水瓶正立时下边粗上边细，重心靠下，倒立时下边细上边粗，重心靠上，正立放置时稳定程度较好；不倒翁上小下大，重心在不倒翁的下半部，重心位置很低，由于不倒翁的重心位置低，歪倒时重心总在偏倒的另一面，重心总把它拉回到原位置，所以“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。提出的问题是：“不倒翁”被扳倒后为什么会自动立起来?

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    【题目】如图所示，向瓶内打气，当瓶塞跳起时会看到瓶内出现“白气”，下面叙述合理的是（ ）

    A. 打气时，瓶内空气内能减小

    B. 打气时，瓶内空气温度降低

    C. 瓶内的“白气”是水蒸气

    D. 瓶塞跳起时，瓶塞机械能增大

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    【题目】在建立压强概念时做了如图－16所示“影响压力作用效果的因素”的实验

    (1)在实验中，我们是通过观察泡沫塑料的_________来比较压力作用效果的。

    (2)甲、乙两图所示的实验得出的结论是____________________.

    (3)_________两图所示的实验可以得出结论：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

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    【题目】（6分）景宣同学想用天平和量筒测量家中新买的马铃薯的密度．

    （1）在天平调节过程中发现指针指向分度盘的左侧，应将平衡螺母向 端调节，使横梁平衡。

    （2）从马铃薯上取下一块，用调节好的天平称其质量，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则这块马铃薯的质量是 g。

    （3）景宣同学在量筒中装入适量的水，再用细线吊着马铃薯块，使马铃薯块浸没在水中，两次量筒中的液面位置如图乙、丙所示，则马铃薯块的体积为 cm3，密度为 g/cm3。

    （4）如果先测出水和马铃薯块的总体积，再取出马铃薯块，读出量筒中水的体积，这样算出马铃薯块的体积后，求得的密度与真实值相比偏 。

    （5）马铃薯块由接触水面到如图丙所示位置的过程，所受浮力如何变化？ 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，将小桌放在海绵上（甲图），在小桌上放一个砝码（乙图），把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码（丙图），

    （1）此实验是通过观察_________________来比较压力作用效果的。

    （2）比较_______两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；

    （3）比较乙、丙两图可知，当压力一定时，___________________，压力的作用效果越明显；

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    【题目】假如你在沿直线行驶的汽车车厢里做一小实验，使手中的一个小球下落，如图所示，那么，小球将会落在

    A. A处 B. B处 C. C处 D. 无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】定值电阻A和小灯泡B的电流与电压的关系如图所示。请你根据图判断，下列说法中不正确的是

    A. 定值电阻A的阻值为5Ω

    B. 小灯泡B的阻值不可能与定值电阻A的阻值相同

    C. 将A和B并联后接在2V的电源两端，通电5s则电路消耗的总电能为7J

    D. 将A和B串联后接在电源两端，测得通过电路的电流为0.3A，则灯泡的功率为0.6W

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    【题目】如图甲所示的电路中，R2为滑动变阻器，R1、R3为定值电阻，电源两端电压保持恒定不变．改变滑片P的位置，两电压表的示数与电流表的示数对应关系的图象分别表示在图乙所示的坐标系中．则：

    （1）当滑片移至a端时，对应的是图乙中的__点；

    （2）当滑片移至b端时，电路中的电流为__A；

    （3）R1的阻值为多少_____？

    （4）电源的电压为多少______？

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    【题目】弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，静止时如图所示，下列说法正确的是

    A. 弹簧测力计的示数为0N

    B. 弹簧测力计的示数为6N

    C. F1、F2是一对相互作用力

    D. 弹簧测力计的示数为3N

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