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【题目】在解决能量转化和转移问题时,要用到________定律;正确揭示力和运动的关系是________定律。

【答案】能量守恒 牛顿第一

【解析】

[1]能量既不会消失也不会创生,能量会发生转化和转移,而能量的总和保持不变,这就是能量守恒定律。

[2] 牛顿第一定律揭示了力和运动的关系,力是改变物体运动的原因,力不是维持物体运动的原因。

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【题目】如图所示,投影仪是利用(填“凸透镜”或“凹透镜”)成像的原理,光线在屏幕上发生了(填“镜面反射”或“漫反射”)使坐在各个方向的同学都能看见屏幕上的像,课件中播放的各种声音都是由于音箱而产生的.

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【题目】用胶水把两张纸粘在一起,是因为分子之间(  )

A.存在间隙B.存在引力C.存在斥力D.没有斥力

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【题目】18204月的一天,物理学家_____无意中让通电导线靠近小磁针。发现小磁针偏转。他非常兴奋,紧紧抓住这个现象,接连三个月做了60多个实验证明电流的确能产生磁场,这种现象称为_____

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【题目】三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,甲图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是( )

A. 乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离

B. 乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离

C. 丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离

D. 丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离

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【题目】研究杠杆平衡条件的实验中:

(1)实验前出现如图甲所示的情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向______(”)调。

(2)实验过程中出现了图乙所示的情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向___(”)移动______格。

(3)图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将______。(保持水平平衡”“顺时针转动逆时针转动”)

(4)物理课本中有这样一句话托盘天平是支点在中间的等臂杠杆,天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量。实际上使用天平经常同时用到砝码和游码,此时被测物体的质量应______砝码的质量(大于”“小于等于”)。

(5)如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆,请你根据杠杆的平衡条件,说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理_____________________________________

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【题目】如图是丹东曙光集团自主研发的一种校车,它的质量为6t,静止在水平路面上,与地面接触的总面积为1.2×103cm2 . 在一次测试中,在水平路面上的匀速行驶时,受到的阻力是6×103N,5min行驶了6km.求:
(1)校车匀速行驶时速度是多少?
(2)校车静止时对地面的压强是多少?
(3)校车匀速行驶时的功率是多少?

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【题目】如图所示,探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位:N)等实验器材探究杠杆的平衡条件,在探究实验中

(1)在挂钩码前,小组发现杠杆左端高右端低(如图甲),应将杠杆两端的平衡螺母向 端调节(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了方便读出

(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙),这时杠杆两侧受到的作用力大小 (选填“大于”、“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小,若在A,B下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆 端将下沉(选填“左”或“右”);

(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆,用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉,在A处挂上适当的钩码,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计读数为 ,钩码总质量为 kg.(g取10N/kg)

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【题目】小明同学用下列器材探究影响滑动摩擦力大小的因素:粗糙程度均匀的长木板一块质量相等的木块和铝块各一个弹簧测力计一只.如图所示实验中他用弹簧测力计沿水平方向拉动物块使它们在长木板上做匀速直线运动.

(1)图丙中长木板对木块摩擦力的大小为______N,这是根据___________原理测出滑动摩擦力的此时铝块受到的摩擦为________N.

(2)分析_________两次实验可以得出:在接触面粗糙程度相同时滑动摩擦力的大小与压力大小有关此实验采用了常用的_______________________ (控制变量法等效替代法”)进行探究.

(3)图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小_________ (相等不相等”).

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