练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    如图是由电磁铁P等构成的空气开关的原理图。电磁铁P的右端 极。当电路由于 或使用的用电器总功率过大等原因导致电流过大时，电磁铁的磁性增强，吸引衔铁Q的力变大，使衔铁转动，闸刀S在弹力的作用下自动开启，切断电路，起到保险作用。

     

     

    S（南极） 短路

    【解析】

    试题分析： 由右手定则用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）。可知电磁铁P的右端S（南极）极；电路中电流过大的原因有：短路或使用的用电器总功率过大

    考点： 右手定则、电路中电流过大的原因

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（江苏常州卷）物理（解析版） 题型：选择题

    （2分）学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（ ）

    A．等于600N，竖直向下 B． 等于600N，竖直向上

    C．大于600N，竖直向下 D． 大于600N，竖直向上

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（江苏南通卷）物理（解析版） 题型：填空题

    （4分）2013年12月，“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空，探测器向上运动过程中，某时刻整流罩脱落，整流罩脱落后仍要向上运动一段时间，这是由于整流罩 ；探测器绕月飞行时，运动状态 （选填“发生改变”或“不变”）；探测器登月前需要减速，向运动方向喷射高速气体，同时获得制动力，说明 ；月球表面很松软，月球车的轮子做得多而且宽，减小了对月球表面的 ，便于月球车巡视勘测．

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（广西贵港卷）物理（解析版） 题型：实验题

    （3分）如图所示，在探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验中：

    （1）若探究浮力的大小与物体浸没的深度的关系，应选用的操作是 （填序号）。

    （2）若选用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小与 的关系。

    （3）若选用的操作是①⑤⑥，可探究浮力大小与 关系。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（广西贵港卷）物理（解析版） 题型：填空题

    固体很难被压缩或拉伸，而且具有一定的体积和形状。这是因为当固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为 ；当固体被拉伸时，分子间的距离变大，作用力表现为 。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（广西贵港卷）物理（解析版） 题型：选择题

    “春江潮水连海平，海上明月共潮生”；“潭清疑水浅，荷动知鱼散”；“一叶障目，不见泰山”。优美的诗句描绘了光的现象，下列说法正确的是

    A．“海上明月”是光的反射现象 B．“疑水浅”是光的反射现象

    C．“一叶障目”是光的反射现象 D．“一叶障目”是光的折射现象

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（广西来宾卷）物理（解析版） 题型：计算题

    （10分）如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A有的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：

    （1）物块A受到的浮力；

    （2）物块A的密度；

    （3）往容器缓慢加水（水未溢出）至物块A恰好浸没时水对容器底部压强的增加量△p（整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示）．

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（广西来宾卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如图，电源电压为6V，闭合开关后两灯均不亮，此时电压表的示数为6V，出现这一现象的原因可能是（ ）

    A． L1断路 B． L2断路 C． L1短路 D． L2短路

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（广东茂名卷）物理（解析版） 题型：实验题

    (8分) 如图所示是课堂上做过的“探究物体动能大小与质量关系”的实验装置。

    (1)本实验的研究对象是 ，通过 来判断研究对象的动能的大小。

    (2)实验过程中通过让小车从 高度由静止开始下滑，保证小车碰撞木块时速度大小不变，通过

    改变研究对象的质量。

    (3)小车在下滑的过程中，重力势能 ，动能 。木块在运动过程中，机械能转化

    为 能。

    (4)按(2)中要求先后做两次实验，比较木块运动距离的长短可以得到结论：物体速度大小相同， 。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案