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【题目】质量为50kg的铜块,温度由30℃升高到90℃,需要吸收的热量是多少J?若是用燃烧焦炭给铜块加热,已知焦炭完全燃烧时放出的热量只有50%被铜块吸收,需要燃烧多少焦炭?[焦炭的热值是30×107J/kg,铜的比热容是039×103 J/kg·0C]

【答案】117×106J;78g

【解析】

试题分析:铜块吸收的热量:Q=cmt-t0=039×103J/kg℃×50kg×90℃-30℃=117×106J;焦炭完全燃烧放出的热量:Q=2Q=234×106J,Q=m焦炭q焦炭,∴m焦炭= Q/ q焦炭 =234×106J/30×107 J/kg=0078kg=78g

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【题目】小光同学在操场上练习爬竿,当他从竿的顶端滑下时,感到竿烫手,说明竿的内能__(选填增大”“不变减少”),这是通过_____的方法改变竿的内能。

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【题目】人们用_______来划分声音的等级,为了保护听力,声音不能超过__________

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【题目】小明和小华同学在做“观察水的沸腾”实验中:

)小明的操作如图A所示,其中错误之处是________________________________________

)他纠正上述错误后继续实验,某时刻按图B方法读温度计示数,其结果会偏________,正确读书的读数方法是:________________________________________________

)小华实验中,温度计示数如图C,则此时水温为________,若同时观察到水中气泡上升情况如图D,气泡在上升过程中发生了________(选填“汽化”或“液化”),观察D可知,水的沸点_______(选填“高于”或“低于”)此时温度计的读数,若温度计是完好的,则可能的原因是:___________________________

)根据E实验情况分析可知,小华将水加热至沸腾所用时间明显较长,最有可能的原因是:________________________________________________

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【题目】小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

(1)通过A.B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的_______有关.

(2)通过_____两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.

(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如上右图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的_____(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看, “根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?______(选填“正确”或“不正确”),理由是______________

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【题目】.一辆红旗牌轿车在新建成的高速公路上行驶,经过如图所示的标志牌

1)请说明图中标志牌的含义

2)它在经过如图所示的标志牌下时,速度已达40m/s,并仍以此速度在向前开行,这辆车是否违反了交通法规,为什么?

3)如果这辆轿车以108km/h的速度匀速行驶,从标志牌处开到镇宁需要多少时间?(结果保留两位小数)

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【题目】人们常用水给汽车发动机降温,这是因为水的 较大;燃料燃烧时,能将燃料的化学能转化为

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【题目】小亮和小强通过实验探究杠杆平衡时动力与动力臂的关系.

(1)实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应该将杠杆左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节.

(2)小亮认为,可以在杠杆两侧挂钩码进行实验,如图乙所示;而小强认为,可以用弹簧测力计取代一侧的钩码进行探究,如图丙所示,你认为谁的方案更好?为什么? .如果要使用丙图的方案,为了方便测量力臂应该注意的是:

(3)小亮在杠杆左侧支点18cm处悬挂2个钩码并保持不变,多次改变支点右侧的钩码个数,并使杠杆在水平位置平衡.实验数据如下表,分析实验数据,可以得出结论;在阻力和阻力臂不变的情况下

实验次数

阻力F2/N

阻力臂12/cm

动力F1/N

动力臂11/cm

1

1

18

1.5

12

2

1

18

2

9

3

1

18

3

6

(4)如图丁所示,一名工人正试图用扳手拧下工件上一个紧固的螺母,尽管他使出了浑身的力气,却没能成功,结合上面的结论,为了把螺母拧下,你给他的建议是 (写出一种即可).

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【题目】在“伏安法测电阻”实验中,某小组的实验电路如图1甲所示

1本实验是根据 算出电阻Rx的阻值

2由两节新干电池串联组成的电源两端电压大约是 V

3闭合开关前,应将变阻器滑片放在其最端 选填“左”或“右”,闭合开关后,发现两个电表中只有一个电表有示数,初步检查确认,接线完好和两个电表无故障,则发生故障的元件应是 选填“电源”、“电阻Rx”或“变阻器”).

4排除故障后,经过多次测量得到的实验数据如表所示

数据序号

1

2

3

4

5

电压U/V

075

10

15

20

25

电流I/A

009

014

022

028

032

①为减小实验误差,小明依据多次测量取平均值的做法进行了如下运算

Rx=≈738Ω,由此得电阻Rx=738Ω这样的算法是 选填“合理”或“不合理”

②小芳把表中的数据在坐标系中描点、连线,得到各图乙所示的U﹣I图象由图可得电阻Rx= Ω

5由于没有电压表,小红设计了如图2甲所示的电路图,其中电阻R0=20Ω,电流表A1A2为两个完全相同的电流表,连接好电路后,闭合开关,发现两个电流表指针均煸转了相同的角度,如图2乙所示,则通过电阻Rx′的电流是 ARx= Ω

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