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    【题目】“运-20”是我国研制的一种 200 吨大型、多用途运输机，可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离运输任务.下列关于“运-20”的说法正确的是

    A. “运-20”静止在跑道上时没有惯性

    B. “运-20”悬停在空中时，所受的重力和浮力是一对平衡力

    C. “运-20”满载时与空载时相比，降落时在跑道上受到的摩擦力将变大

    D. “运-20”的起落架有14个宽大的轮子是为了减小对地面的压力

    【答案】C

    【解析】

    A．惯性大小只与质量有关，任何物体任何情况下都有惯性。故A错误；

    B．“运-20”悬停在空中时，所受浮力可以忽略不计，此时其受到的重力和升力是一对平衡力。故B错误；

    C．满载时与空载时相比，降落时对跑道的压力增大，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。故C正确。

    D．“运-20”的起落架有14个宽大的轮子是为了增大受力面积来减小对地面的压强。故D错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】倒装壶

    倒装壶，又称倒灌壶，是我国宋辽时期比较流行的壶式。倒装壶虽具有普通壶的外形，但壶盖却与壶身连为一体，因此无法像普通壶那样从上面注水（如图甲）。这种壶的底部有一个梅花形注水口（如图乙），使用时需将壶倒转过来（如图丙），水由壶底的梅花形注水口注入壶中，注满水后，将壶放正（如图丁），故名“倒装壶”。

    倒装壶之所以具有这样的功能，是因为其壶内设计了特殊结构——有A、B两只隔水管，其中隔水管A与壶底部的注水口相连，隔水管B是由壶嘴的出水口向下延伸形成。这一结构看似简单，却运用了物理学连通器的原理。向壶内注水时，若水从壶嘴外流，表明水已注满（如图丙），这时水面的高度取决于隔水管B的高度；将壶翻转过来，若水面不超过壶嘴出水口和隔水管A的高度（如图丁），水将不会流出来，这就是倒装壶的神奇之处。如此设计可谓浑然天成，匠心独运，充分体现了我国古代工匠的智慧。

    请根据上述材料，回答下列问题：

    （1）倒装壶是根据________原理制成的。

    （2）倒装壶向外倒水时，若将梅花形注水口密封，水将不能从壶嘴流出，其原因是______。

    （3）观察如图丙，倒装壶能够装的水的多少是由隔水管___决定的（选“A”或“B”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（　　）

    A. 整理器材，结束实验

    B. 分析数据，得出结论

    C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

    D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】把体积为500cm3，重为4N的小球A放入盛水的容器中，小球A静止时水的深度为40cm。求:

    （1）容器底受到的水的压强是多大？

    （2）小球A受到的浮力是多大？

    （3）若取出小球A，把另一个体积为600cm3重为4.8N的木球B，用细线系与容器底部，如图所示，则细线受到的拉力F是多大？（水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图所示．

    （1）电流表 的读数是：________．

    （2）该同学发现电流表 指针偏转较 小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”，请你指出造成他判断错误的原因________．

    （3）纠正上述错误后，这位同学发现两电流表示数相同，于是写下了实验结论：串联电路中电流处处相等，请评价这—实验的不足，并提出改进的建议____．

    （4）另一同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行________？

    请你在表中空格填写“可行”或“不可行”____,_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中。当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示。则

    A. 甲容器中液体的密度较大

    B. 乙容器底部受到液体的压强较大

    C. 甲容器中物块排开液体的重力较大

    D. 乙容器中物块受到液体的浮力较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一．某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃．求：

    (1)热水器中的水吸收的热量Q；[水的比热容C=4.2×103J/(kg．℃)]

    (2)热水器5小时内接收到的太阳能E；

    (3)热水器的效率η；

    (4)若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q=4.2×107J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将一杯牛奶放在水平桌面上，如图所示。下列说法正确的是

    A. 牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力

    B. 杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等

    C. 杯子对桌面的压力一定大于牛奶对杯底的压力

    D. 若将杯口封严倒转过来放置（牛奶不撒出），则牛奶对底部的压强不会发生变化

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小民同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。

    （1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度__________。

    （2）小民同学将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口，另一端紧密连接到压强探头上，结果发现U形管左右两侧液面如图乙所示，由此可判断封闭在橡皮管内的空气的压强_______（选填“大于”、 “小于”或“等于”）当地的大气压。这时应该适当调节连接探头和U形管的橡皮管，直到U形管左右两侧液面___________后，才能用探头去探测液体产生的压强。若U形管左右两侧液面的高度差越大，说明液体在被探测处产生的压强___________（选填“越大”或“越小”）。

    （3）小民把压强计调好后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究液体产生的压强与_______的关系。

    （4）小民换用几种密度不同的液体探究液体压强与液体密度的关系，这时应保持探头在各种液体中的__相同。若观察到U形管左右两侧液面的高度差较大，说明这种液体的密度______（选填“较大”或“较小”）。

    （5）若图丙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=20 cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为____Pa。（取红墨水=1.0×103 kg/m3，g=10 N/kg）

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