如图甲所示,蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a′,现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置,则蜡烛a在平面镜中( )
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A. 不成像
B. 仍成像,但像下移距离与平面镜下移距离相同
C. 仍成像,但像下移距离是平面镜下移距离的两倍
D. 仍成像,且像还在原来位置
科目:初中物理 来源:广东省东莞市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:实验题
在探究“二力平衡条件”的实验中
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甲 乙
(1)在两个力的作用下,物体处于平衡状态,我们就说这两个力是平衡力.“物体处于平衡状态”是指物体处于__________________ 状态或匀速直线运动状态.
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,若左右两边的钩码个数不相等,小车________(选填“能”或“不能”)保持平衡.这说明两个力必须大小_______(选填“相等“或“不相等”),才能使小车平衡.
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图乙中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力 _____________________________________的条件。
(4)为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”,同学们在上面步骤的基础上,用锯条将小车从中间锯开,这样小车将 ______(选填“能“或“不能”)保持静止.这说明 只有当两个力作用在 _______ (选填“同一”或“不同”)物体上时,才能使物体保持平衡。
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科目:初中物理 来源:山东省济南市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题
春天是放风筝的好季节,风筝能在空中飞行而不下落是因为( )
A. 风筝下方空气流动速度小,空气压强小
B. 风筝下方空气流动速度大,空气压强大
C. 风筝上方空气流动速度大,空气压强小
D. 风筝上方空气流动速度小,空气压强小。
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科目:初中物理 来源:江苏省无锡市青阳片2017届九年级下学期期中考试物理试卷 题型:实验题
在甲图中,R1=3R2,要使R1与R2组成并联电路,应闭合开关_____ ,断开开关 ________,此时R1与R2中通过的电流比I1:I2= ______。在乙图中,闭合开关S,并将滑片向右移动,电压表示数将 _________(选填“变大”“变小”或“不变”),如在移动滑片时,
的示数突然减小为0,此时
的指针偏转较大,出现这一现象的原因可能是 ____
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科目:初中物理 来源:江苏省无锡市青阳片2017届九年级下学期期中考试物理试卷 题型:实验题
用硬卡片从木梳的梳齿上以相同的力不同的速度滑过,可以用来研究____(选填“硬卡片”、“梳齿”)声音的_______,(选填 “音调”、“响度”、“音色”或“声速” 下同)声音在传播过程中不断变化的是___。
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科目:初中物理 来源:江苏省无锡市青阳片2017届九年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题
冰在熔化过程中的一些说法,下列判断正确的是:( )
A. 内能不变,比热容不变 B. 吸收热量,温度升高
C. 比热容、内能、温度都不变 D. 比热容变大、内能增加,温度不变
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科目:初中物理 来源:江苏省无锡市天一实验学校2017届九年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题
如图是某品牌榨汁机.为保障安全,该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S2。当杯体倒扣在主机上时,S2自动闭合,此时再闭合S1,电动机才能启动,开始榨汁.下列电路图符合上述要求的是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:江苏省南通市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:实验题
某中学环保小组在长江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量:
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(1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:
①将天平放在_______台上,把游码移到零刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调,直至天平平衡;
②用天平测出空烧杯的质量为30 g,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图甲所示,将烧杯中江水全部倒入量筒如图乙,则可测出江水的密度为_______g/cm3。
③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值__________(选填“偏大”或“偏小”)。
(2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记为A;
②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与________相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3;
④则江水的密度表达式ρ=_________(纯净水的密度用表示ρ水)。
⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的__________。
A.控制变量法 B.等量替代法 C.类比法
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