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【题目】下列四个物理因素,不能归于力的三要素的是( )
A.力的大小
B.力的方向
C.力的作用点
D.力的作用效果

【答案】D
【解析】力的三要素是力的大小、方向、作用点,它们共同影响着力的作用效果,D符合题意.

所以答案是:D.


【考点精析】掌握力的三要素是解答本题的根本,需要知道力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素.用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法,叫力的图示法.线段的长度表示力的大小;箭头表示力的方向;线段的起点表示力的作用点.

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【题目】如图所示,是甲、乙两组拔河比赛的场景,不计绳重,下列说法错误的是( )

A.比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力

B.比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心

C.比赛时,拉力较大的一组最终获胜

D.比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜

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【题目】关于如图所示的电路,下列说法中正确的是( )

A. S闭合后,L1L2并联且都能发光

B. S闭合后,电路将发生短路

C. 要使L1L2串联,可去掉导线a

D. 若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,则S闭合后电路将发生短路

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【题目】小明坐在汽车上,汽车行驶过程中,开了车窗小明看到车内悬挂的窗帘在向飘动(选填“车内”或“车外”);这是由于车外空气的流速大于车内,而使车内的气压车外的气压而造成的(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

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【题目】各种管乐器在演奏时,乐音是管中空气柱的振动产生的.在进行管乐器的演奏过程中,当用手指堵在管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了所产生乐音的

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【题目】一辆正在公路上行驶的汽车,如果它受到的一切外力突然同时消失,那么它将( )
A.立即停下来
B.速度越来越小,慢慢停下来
C.做匀速直线运动
D.改变运动方向

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【题目】某同学在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中:

(1如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为1.6N,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变为1N,则石块受到水的浮力为 N.

(2如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大,则石块受到的水的浮力越来越 选填.说明

(3通过比较图乙和图 ,可以探究

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【题目】在“探究物体动能跟那些因素有关”的实验中,小红同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验,让铁球同一斜面某处由静止向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止,下列有关实验的过程及分析正确的是( )

A.要探究动能的大小与物体质量的关系应选用乙、丙两图

B.选用甲、丙两次实验可以得出的结论是物体的运动速度越大,动能就越大

C.这个实验是通过观察纸盒被撞击后所移动的距离来比较动能的大小,从而得出结论

D.探究动能大小与物体质量的关系实验中应保持铁球达到水平面时初速度相同,为了达到这一目的应控制手对铁球的推力的大小恒定

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【题目】如图是自行车的“把手”处的示意图,“把手”做的形状刚好跟手握出吻合、且有花纹,前者的目的是 ,后者的目的是 自行车的手闸还可以看着杠杆,对手闸的动力F1及手闸受到的阻力F2,如图所示,

(1)请在图中画出对手闸的动力F1的动力臂L1

(2)刹车时的手闸是 杠杆,(填:省力、费力、等臂)

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