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    一位同学做实验时，误将电流表和电压表的位置对调了，接成图所示电路，当闭合开关后，可能发生下列哪种现象


    1. A.
      灯泡正常发光，电流表烧坏
    2. B.
      灯泡正常发光，电压表烧坏
    3. C.
      灯泡不发光，电流表有较大的示数
    4. D.
      灯泡不发光，电压表有较大的示数
    D
    分析：电压表的内阻很大，串联在电路中时，可视为电路在该处断路；电流表的内阻很小，可视为一段导线；根据电路的特点，可分析出产生的现象．
    解答：电路图中，电流表与灯泡并联，电压表串联在电路中，
    当闭合开关后，由于电压表电阻太大，导致电路中电流非常小，
    所以电流表示数为0，灯泡不亮，故ABC不正确；
    此时的电压表相当于测电源的电压，
    所以电压表示数为电源电压，故D正确．
    故选D．
    点评：明确电压表和电流表的内阻特点，是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    图甲是某同学做“测量小灯泡的电功率”实验的电路图，所用的小灯泡标有“2.5V”字样．

    （1）此实验中电压表的量程应选
    0～3V
    0～3V
    （选填“0～3V”或“0～15V”）；
    （2）一位同学连接好电路，在闭合开关后调节滑动变阻器的过程中，发现小灯泡逐渐变亮，而电压表示数逐渐变小，这说明他在连接线路时
    误将电压表并联在滑动变阻器的两端
    误将电压表并联在滑动变阻器的两端
    ；
    （3）改正电路后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数为1V，电流表示数为0.2A，则此时灯泡的实际功率为
    0.2
    0.2
    W；接下去，若要测定小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向
    a
    a
    （选填“a”或“b”）移动，直到电压表的示数为
    2.5
    2.5
    V，若此时电流表指针的位置如图20乙所示，其示数为
    0.22
    0.22
    A，则小灯泡的额定功率为
    0.55
    0.55
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V  0～15V）、滑动变阻器R（10Ω  0.5A），开关各一只，导线若干．同学们设计的电路如图所示：
    （1）电流表应选用
    0～0.6A
    0～0.6A
    挡，电压表应选用
    0～15V
    0～15V
    挡；
    （2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
    故 障 现 象 检    测 故 障 原 因
    灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 取下灯泡，两表的示数不变
    灯泡较暗、两表的示数均较小 移动滑动变阻器滑片，现象不变
    （3）下表为某小组的实验记录分析表：
    实验次序 电压表示数/V 电流表示数/A 功率/W 额定功率/W
    1 3.0 0.36 1.08 P额=
    1.08+1.52+1.89
    3
    =1.50
    2 3.8 0.40 1.52
    3 4.5 0.42 1.89
    老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额=
    1.52
    1.52
    W．
    该组有一位同学曾把小灯泡正常发光时电流表示数误记为2A，你认为发生错误的原因应该是
    电流表的量程读错
    电流表的量程读错
    ．
    （4）请根据电路图1完成实物图2的连接．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一位同学做实验时，误将电流表和电压表的位置对调了，接成图所示电路，当闭合开关后，可能发生下列哪种现象（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A　0～3A）、电压表（0～3V　0～15V）、滑动变阻器R（10Ω　0.5A），开关各一只，导线若干．同学们设计的电路如图所示：
    （1）电流表应选用________挡，电压表应选用________挡；
    （2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
    故 障 现 象检　　测故 障 原 因
    灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡，两表的示数不变
    灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片，现象不变
    （3）下表为某小组的实验记录分析表：
    实验次序电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
    13.00.361.08数学公式
    23.80.401.52
    34.50.421.89
    老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额=________W．
    该组有一位同学曾把小灯泡正常发光时电流表示数误记为2A，你认为发生错误的原因应该是________．
    （4）请根据电路图1完成实物图2的连接．

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