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如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明________可以改变物体的运动状态.被踢出后,毽子在上升过程中,其动能________(选填“增大”、“不变”或“减小”).在________力的作用下,毽子最终会落向地面.

力    减小    重
分析:(1)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状.物体由静到动、由动到静,以及运动快慢和方向的改变都叫做运动状态发生了改变;
(2)动能大小和物体的质量、运动速度有关,质量不变时,速度越小,动能越小;
(3)地面附近的一切物体都受重力.
解答:毽子被踢出,是人给毽子的力改变了毽子运动的方向,说明力可以改变物体的运动状态;
被踢出后,毽子在上升过程中,其质量不变,但是运动速度会越来越小,所以其动能会减小;
毽子最终还是因为受到重力的作用要落回地面.
故答案为:力;减小;重.
点评:本题从一个实例考查了学生对力的作用效果、动能大小影响因素和重力的理解和掌握,体现了物理来源于生活又应用于生活的物理意识.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?咸宁)踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为线,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢…”.在如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明
可以改变物体的运动状态.被踢出后,毽子在上升过程中,其动能
减少
减少
,重力势能
增大
增大
(选填“增大”、“不变”或“减少”),在
重力
重力
的作用下,毽子最终会落向地面.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?黄埔区二模)如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明
可以改变物体的运动状态.被踢出后,毽子在上升过程中,其动能
减小
减小
(选填“增大”、“不变”或“减小”).在
力的作用下,毽子最终会落向地面.

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科目:初中物理 来源: 题型:

踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为线,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢…”.在如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明
可以改变物体的运动状态.被踢出后,毽子在由于
惯性
惯性
,继续向上飞行.

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科目:初中物理 来源:2013年湖北咸宁初中毕业升学考试物理试卷(带解析) 题型:填空题

踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢 ”。在如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明________可以改变物体的运动状态。被踢出后,毽子在上升过程中,其动能________,重力势能________(选填“增大”、“不变”或“减小”),在________的作用下,毽子最终会落向地面。

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科目:初中物理 来源:2013年湖北咸宁初中毕业升学考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢 ”。在如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明________可以改变物体的运动状态。被踢出后,毽子在上升过程中,其动能________,重力势能________(选填“增大”、“不变”或“减小”),在________的作用下,毽子最终会落向地面。

 

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