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2.在测量铝块密度的实验中,利用托盘天平测量铝块的质量,测量铝块质量前没有将铝块上的水擦干),这种做法将导致(  )
A.所测铝块的体积偏大B.所测铝块的质量偏大
C.所测铝块的密度偏大D.所测铝块的密度偏小

分析 根据条件判断所测量的质量和体积的测量误差,由密度公式分析密度的测量误差.

解答 解:测量铝块质量前若没有将铝块上的水擦干,则铝块的质量会偏大,由ρ=$\frac{m}{V}$可知,铝块的密度会偏大.
故选BC.

点评 本题考查了对密度公式的应用,关键能够判断出质量的测量误差.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列关于弹簧测力计测力的说法中,正确的是(  )
A.当拉力与弹簧伸长方向不一致时,测量结果偏大
B.当压力方向与弹簧压缩方向不一致时,测量结果偏大
C.不论是测拉力还是测压力,只要力的方向与弹簧伸长或收缩方向不在一直线上,结果都偏小
D.不论是否一致,对结果都没有影响

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.电影《闪闪的红星》中有一句歌“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走.”这里前一句的“竹排江中游”是以后一句中的青山为参照物的;后一句的“青山两岸走”是以前一句中的竹排为参照物的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.探究“浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”
【制订计划设计实验】
探究过程可以分为两个实验进行:
(1)探究浮力大小与液体的密度是否有关;
(2)探究浮力大小与物体排开液体的体积是否有关.
【进行实验收集证据】
记录的实验数据如表:
实验次数液体的密度
ρ/103kg•m-3
排开液体的体积V/cm3物体的重力
G/N
测力计的示数F/N(在液体中)浮力
F/N
10.8500.700.300.40
21.0500.700.200.50
31.2500.700.100.60
41.0600.800.200.60
51.0700.98
(1)第5次实验,物体在液体中时弹簧测力计的示数如图所示,则表格中的①、②两处的数据应为:①0.28  ②0.70
【分析论证】
(1)分析第1、2、3次实验的数据,是探究浮力的大小与液体的密度是否有关.
(2)实验中,两个分探究实验共用的一组数据是第2次实验数据.
(3)根据实验数据,得出的探究结论是:物体受到浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积大小有关.
【实验拓展】
(1)在完成上述探究过程之后,若还想探究浮力大小与物体的形状是否有关,则除原有器材之外,下述提供的器材中能较好地帮助我们完成实验的是橡皮泥.(请选“铁块”、“橡皮泥”、“木块”)
(2)在实验探究的过程中,我们要用到的研究方法有:控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.弹簧的形变有两种可能:①拉力适中,产生弹性形变;②拉力过大,产生范性形变.某位同学为了研究弹簧的弹性范围,进行实验并将拉力和弹簧在不同拉力作用下的长度记录下来,然后根据实验数据,作出了左边的图线:.请你认真观察图象,完成下列填空:
为了不损伤弹簧的弹性,其弹簧最大伸长量为5cm,如果将这根弹簧做成弹簧测力计,其最大测量值是5N.这位同学最后得出弹簧测力计的制造原理:在弹性范围内,弹簧的伸长与拉力的大小成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.图中R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,则以下说法中正确的是(  )
A.R2不变时,V1读数与A读数之比等于R2
B.R2不变时,V2读数与A读数之比等于R1
C.R2改变一定量时,V2读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R2
D.R2改变一定量时,V1读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R1

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图是表示某固体熔化和凝固的过程的图象(温度的单位是℃,时间的单位是分钟),从图中可以看出,该固体是晶体(填“晶体”或“非晶体”),它的熔化过程是图象上的BC段(填字母),第15分钟时,物体处于固态.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在“测平均速度”的实验中:
(1)实验原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)在实验中除了图所示的实验器材,还缺少刻度尺; 
(3)某次实验的过程如图所示,图中的秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻(秒表每格为1s),测出s3=160cm,则该次实验中小车通过全程的平均速度v3=0.32 m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度v2=0.4m/s,在s1、s2、s3、三段路程中s2段路程运动快.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.若凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,能成倒立、放大的实像;当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上成清晰的像,需将光屏向左(左/右)移.

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