如图,是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在__________环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到__________,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像__________为止,这时发现像与物的大小__________;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板__________;像和物到玻璃板的距离__________.
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理图,对于小明同学的设计你认为( )
A.此设计可行,称重表由电流表改装
B.此设计可行,称重表由电压表改装
C.此设计不可行,当车辆越重时电路中电流越小
D.此设计不可行,电路中的R1没有作用
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科目:初中物理 来源: 题型:
在雨后天晴的夜晚,
路上有积水,借助月光行走,为了避免踩入水面,则下面说法正确的是( )
A.发亮处是水
B.发暗处是水
C.迎着月光走,发亮处是水,发暗处是地面
D.背着月光走,发亮处是水,发暗处是地面
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科目:初中物理 来源: 题型:
一束光线与水平面成30°角射向平面镜,则入射角是__________°;若入射角增大10°,则反射角是__________°,反射光线与入射光线的夹角是__________°.
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科目:初中物理 来源: 题型:
冬天我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖
和,这是利用_
的方法使手的内能增加的;用热水袋使身体变暖,是利用 的方法使人身体的内能增加的.如图所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝,其内部液体通常采用水,这是利用水的 的属性,使保暖时间更长.为了使用时更加安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关应是 (选填“串联”或“并联”)起来使用的.
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