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    【题目】按下列要求作图：

    （1）如图甲所示，用螺丝刀撬起图钉.请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图.
    （2）在虚线框中画出图乙实物图所对应的电路图.

    【答案】
    （1）解：如图所示：


    （2）解：如图所示：


    【解析】（1）过支点O作垂直于阻力作用线的垂线段L2（即阻力臂）；过A点作垂直于OA、斜向下的力F1（即最小动力）；如下图所示：

    ；
    （2）电流从正极出发分两支，一支经的灯泡L1，另一支经开关S1，灯泡L2，然后汇合到S2，共同回负极.如图所示：


    【考点精析】本题主要考查了电路图及元件符号的相关知识点，需要掌握电路图：我们常用规定的符号表示电路中的元器件，把这些符号用代表导线的线段连接起来，就可以表示由实物组成的电路，这种图就叫做电路图才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，实验室备有几种电阻丝，参数如表．提供多根电阻丝，如图所示．材料参数如表．

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    a

    镍铬合金丝

    1.0

    0.2

    b

    镍铬合金丝

    1.0

    0.1

    c

    镍铬合金丝

    0.5

    0.1

    d

    锰铜合金丝

    0.5

    0.1


    （1）该实验是通过观察间接比较导线电阻的大小；
    （2）选用导线分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关；
    （3）选用导线c、d分别接人电路中，是为了探究电阻大小跟导体的有关；选用导线b、c分别别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的有关．
    （4）影响导体电阻大小因素除了上述因素外，还可能跟有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，A、B分别是灯泡L和定值电阻R的U-I图像.灯泡正常工作的电压是6V ，则R的阻值为Ω，灯泡的电流与电压（选填“成”或“不成”）正比；若把它们接入电路，如图乙所示，当只闭合开关S1时，L正常发光，此时电流表的示数为A，再闭合开关S3 ， 电流表的示数为A；若只闭合开关S2 ， 电路中电流为A，灯泡两端电压与电流的比值（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点.不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（ ）

    A.受到的弹力始终不变
    B.运动过程动能一直增大
    C.运动过程机械能不变
    D.在b点时小球的动能最大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线，若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg.℃），煤的热值为3×107J/kg.煤完全燃烧产生的热量J；在烧水过程中，热效率最高（选填“0～2min”、“2～4min”或“4～6min”），其值为.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72cm，14.71cm，14.82cm，14.73cm，14.73cm．根据数据分析，刻度尺的分度值是 ， 本次测量的结果应记作 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是分别测量定值电阻R和小灯泡L两端电压和通过的电流后得到的U﹣I关系图线．由图可知，定值电阻R的阻值为Ω；小灯泡L的阻值会随其两端电压的升高而逐渐变 ， 当其两端电压为2V时阻值为Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，闭合开关s1、s2 ， 电流表、灯泡L1和L2均能正常工作．则下列说法正确的是（ ）
    A.开关s1闭合，s2断开，电源外部电流流向为a→b→c→d
    B.开关s1、s2都闭合，灯泡L1和L2并联
    C.开关s1、s2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流
    D.闭合s1、s2中任意一个开关，都会有灯泡发光

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    （1）通过L1和L2的电流分别是多大？
    （2）电压表V的读数是多少？

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