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    小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变．

    （1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整；
    （2）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于
    35
    35
    Ω的滑动变阻器；
    （3）连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是
    定值电阻R处断路
    定值电阻R处断路
    ；
    （4）若将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡，用此电路也可以测量灯泡的功率．图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为
    0.75
    0.75
    W．
    分析：（1）连接实物图时，应注意电流表电压表量程及电流方向，滑动变阻器要采用“一上一下”的接法；
    （2）串联电路中，电阻两端电压与其阻值成正比，电源电压一定，接入电路的电阻最大时，两端电压最大，要保持电压一定，必须串联一个阻值较大的电阻；
    （3）电路故障主要分两方面：断路或短路，可以根据电流表或电压表的示数变化情况作出相应的判断；
    （4）小灯泡正常发光，额定功率可以根据P=UI计算．
    解答：解：
    （1）由于电源电压为6V，所以，电压表选择0～15V量程，滑动变阻器已经连接了左下面的接线柱，上面连接哪一个都可以；
    （2）根据串分压的特点：
    25Ω
    R最大
    =
    2.5V
    6V-2.5V

    解得：R最大=35Ω
    （3）电流表无示数，说明电路发生断路，电压表有示数，说明除定值电阻以外的电路都是通路，所以定值电阻断路；
    （4）小灯泡的额定功率是：
    P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
    故答案为：
    （1）电路连接如下：

    （2）35；
    （3）定值电阻R处断路；
    （4）0.75．
    点评：此题是探究电流和电阻的关系，考车电路的连接，解决此题第2小题的关键是利用串联电路电阻两端电压与其阻值成正比；分析电路故障，应按照电流表或电压表出现的示数异常分别判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω．

    （1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整．
    （2）连好电路，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是
    电阻R断路
    电阻R断路
    ．
    （3）实验中多次改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数不变，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的实验记录表，请你在空白处填写对应的数据．

    实验次数 定值电阻R/Ω 电流表示数I/A
    1 5 0.6
    2 10 0.3
    43 15
    0.2
    0.2
    4 20 0.15
    5 25 0.12
    （4）上述实验中，小红用5Ω电阻做完实验后，断开开关再将10Ω电阻接入电路，闭合开关，发现电压表示数
    大于
    大于
    （选填“大于”、“等于”或“小于”）．接下来的操作是
    调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数保持不变
    调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数保持不变
    ．
    （5）为完成整个实验，应该选取下面哪只滑动变阻器
    A
    A

    A.50Ω    1.5A     B.50Ω    0.5A   C.20Ω   1.5A    D.20Ω  0.5A
    （6）小红又将乙图中的电阻R换成标有“3.8V”的小灯泡，图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为
    0.76
    0.76
    W．

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    科目：初中物理 来源：江苏省常州市部分学校2011届中考模拟联考物理试题 题型：058

    小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6 V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25 Ω、20 Ω、15 Ω、10 Ω、5 Ω，实验中控制电阻R两端的电压为2.5 V不变．

    (1)请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整；

    (2)为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于________Ω的滑动变阻器；

    (3)连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是________；

    (4)实验中将定值电阻R的阻值由25 Ω依次更换为20 Ω、15 Ω、10 Ω、5 Ω，为使电压表的示数不变，则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向________移(选填“左”或“右”)；

    (5)若将乙图中的电阻R换成标有“2.5 V”的小灯泡，用此电路也可以测量灯泡的功率．图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为________W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω．

    （1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整．
    （2）连好电路，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是________．
    （3）实验中多次改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数不变，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的实验记录表，请你在空白处填写对应的数据．

    实验次数定值电阻R/Ω电流表示数I/A
    150.6
    2100.3
    4315________
    4200.15
    5250.12
    （4）上述实验中，小红用5Ω电阻做完实验后，断开开关再将10Ω电阻接入电路，闭合开关，发现电压表示数________（选填“大于”、“等于”或“小于”）．接下来的操作是________．
    （5）为完成整个实验，应该选取下面哪只滑动变阻器________
    A.50Ω　 1.5A　　 B.50Ω　 0.5A　 C.20Ω　 1.5A　 D.20Ω 0.5A
    （6）小红又将乙图中的电阻R换成标有“3.8V”的小灯泡，图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为________W．

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    科目：初中物理 来源：2012年江苏省盐城市东台市富安中学中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω．

    （1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整．
    （2）连好电路，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是______．
    （3）实验中多次改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数不变，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的实验记录表，请你在空白处填写对应的数据．

    实验次数定值电阻R/Ω电流表示数I/A
    150.6
    2100.3
    4315______
    4200.15
    5250.12
    （4）上述实验中，小红用5Ω电阻做完实验后，断开开关再将10Ω电阻接入电路，闭合开关，发现电压表示数______（选填“大于”、“等于”或“小于”）．接下来的操作是______．
    （5）为完成整个实验，应该选取下面哪只滑动变阻器______
    A.50Ω    1.5A     B.50Ω    0.5A   C.20Ω   1.5A    D.20Ω  0.5A
    （6）小红又将乙图中的电阻R换成标有“3.8V”的小灯泡，图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为______W．

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