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【题目】在探究冰熔化过程中温度的变化规律的实验中。

(1)实验时所用的温度计是根据液体的_____性质制成的。某时刻温度计的示数如图甲所示,此时冰的温度是_____℃。

(2)根据实验数据,小勇画出了其温度随时间变化的图象如图乙所示,分析图象后可知:

冰熔化过程中,温度_____

不考虑热量损失,第2~4min冰吸收的热量_____选填大于”、“小于或等于)第10﹣12min水吸收的热量。

(3)若将试管中的水倒掉,装入另一种液体,按图甲所示的装置进行实验。用酒精灯不断给烧杯加热时,最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了,这说明水的沸点_____(选填高于”、“低于等于)试管中液体的沸点。

【答案】热胀冷缩﹣2不变等于高于

【解析】

(1)常用的液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;由图甲知道,温度计的分度值是1℃,此时液柱上表面在零下,对准的是0℃下面第2个小格处,故示数是-2℃;

(2)①由图象知道,冰是晶体在熔化过程中吸热温度不变;

②实验中,可以用加热时间的长短间接反映液体吸收热量的多少,若加热时间相同,则吸收的热量相同,所以,第2~4min冰吸收的热量等于第10-12min水吸收的热量;

(3)液体沸腾的条件:达到沸点,不断吸收热量若烧杯和试管中的液体都能沸腾,说明烧杯和试管中的液体都能达到沸点,并且都能吸收热量,即试管能从烧杯中吸收热量,所以一定是烧杯中液体的沸点高于试管中液体的沸点

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【题目】如图所示的图象中描述的是同一种运动形式的是( )

A. 甲与乙 B. 甲与丙 C. 丙与丁 D. 乙与丙

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【题目】小明在“测小车的平均速度”的试验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)由实验看出,小车在下滑的过程是在做________直线运动。由A到C,所用的时间是_____,其中AB段的平均速度是_______m/s.

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【题目】完成下面的填空:
(1)用天平测金属块的质量如图1甲、乙所示,则金属块的质量是g;
(2)如图2,停表的读数是
(3)如图3,沿斜面匀速拉动木块的拉力的大小是N.
(4)如图4温度计的示数是℃.
(5)图5中,圆的直径是cm.

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【题目】(1)观察和________是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径。而实验中常常离不开基本的仪器或测量工具,掌握正确的使用方法及读数是保证实验结论可靠的前提。在测量前,我们必须观察仪器或测量工具的零刻度线及是否需要较零,必须观察仪器的________,认清________

(2)请根据如图所示的情况读出各仪器或测量工具的示数______________________

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【题目】三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列说法正确的是( )

A. 三个容器中的水对容器底的压强不相等

B. 三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大

C. 如果向乙容器中加人盐水,木块受到的浮力变大

D. 如果向丙容器中加人酒精,小球受到的浮力变小

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【题目】小明在实验室测量某金属块的密度.实验步骤如下:
(1)小明先把金属块放入装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图甲所示.然后他将金属块从量筒中取出,直接放在已调节好的托盘天平上,天平平衡时游码在标尺上的位置和右盘砝码如图乙所示,计算金属块的密度为kg/m3
(2)小明这种测量方法测出的金属块密度值(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(3)小明接着又测定某液体密度.他根据实验数据绘制了液体和容器的总质量m跟液体的体积V之间的关系图象,如图丙所示,根据图象可计算液体的密度为kg/m3

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【题目】如图,闭合开关S,电流表A的示数为1.7A,电流表A1示数为0.5A,已知R2的阻值为5Ω,则R1的阻值为Ω.

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【题目】某同学在探究物态变化的实验中。

(1)如图所示,将碘锤放入热水中,观察到碘锤中固态碘逐渐消失,紫色的碘蒸气充满碘锤,此过程固态碘发生的物态变化是_____(填物态变化的名称)。

(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘可能是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些资料:通常情况下,碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃.请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么错误:_____

(3)小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,则水中气泡的主要成分是_____(二氧化碳/水蒸气)。

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