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    下列说法中，正确的是 
    A．做功多的机械，做功快
    B．做功多的机械，机械效率高
    C．功率大的机器机械效率高
    D．功率大的机器，做功快
    D

    试题分析：做功快慢在物理学中用功率表示，所以功率大的机器，做功快；D正确；A错误；机械效率在物理学中是有用功与总功的比值；所以BC不正确；故选D。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    一架在空中沿水平匀速飞行的飞机，正在向灾区空投物品，则它的
    A．动能不变，重力势能不变B．动能不变，重力势能减小
    C．动能减小，重力势能不变D．动能减小，重力势能减小

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动．已知滑轮组机械效率为80%，物体运动的速度为1m/s，下列分析计算正确的是（　　）
    A．物体所受合力为5N
    B．物体受到的摩擦力为12N　
    C．拉力F做功的功率为5W
    D．在10s内机械所做的有用功为500J

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    用图甲、乙两种方式匀速提升100N的物体，已知滑轮重20N，绳重、摩擦不计，则（    ）
    A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙
    B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙
    C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙
    D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．
    (1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法．

    (2)将表格中的数据补充完整．

    (3)在实验中，应当   拉动弹簧测力计，才能通过弹簧测力计准确读出拉力的值．
    (4)用同滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，除克服动滑轮重所做的额外功外，其它额外功将   （选填“变大”、“变小”或“不变”）．进一步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与   和   有关。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图所示，小刚在5s内将一重为540N的物体匀速向上提起1m，拉力为300N．（不计摩擦及绳重）

    求：⑴小刚拉绳的功率；⑵滑轮组的机械效率．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小明在剪纸时，所用剪刀的机械效率为80%，这表示
    A．若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.8J的功用于剪纸
    B．若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.2J的功用于剪纸
    C．若作用在剪刀的动力是1N，则阻力是0.8N
    D．若作用在剪刀的阻力是1N，则动力是0.8N

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究斜面的机械效率与倾斜程度关系的实验中，将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，移动1m（如图所示），改变斜面倾斜程度进行多次实验，记录数据如表。
    （1）实验时，应控制斜面的____不变。
    （2）实验过程中，用弹簧测力计拉物体在斜面上做匀速直线运动时，物体受到的摩擦力f与拉力F的大小关系为f       F（选填“>”、“=”或“<”）。
    （3）通过实验得出的结论是：同一斜面的倾斜程度越大，机械效率越____，越费力。请举出一个应用斜面省力的实例：____。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    学习了简单机械的有关知识后，小强同学自制了一种简易升降晾衣架，它由四个定滑轮和两个动滑轮组成，绳子的一段固定在天花板上，人用力拉绳子的自由端可以使晾衣架匀速上升，晾衣架在匀速上升过程中横梁保持水平，如图所示．将40N的衣物挂在晾衣架上，人拉绳的力为12.5N时，衣物匀速上升，忽略绳重及摩擦．求：

    （1）此时该装置的机械效率；
    （2）将60N的衣物挂在晾衣架上，使其匀速上升1米，人所做的总功．

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