精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示装置,绳重及摩擦不计.装卸工人将重为800N的货物提至高处,人对绳的拉力F1为500N,货物在1min内匀速上升了5m.

求:(1)请在图上画出绳子的绕法;

(2)求滑轮组的机械效率;

(3)如果重物是600N,要把重物在1min内匀速提升5m,求拉力的功率和滑轮组的机械效率.

【答案】(1)如图所示

(2)滑轮组的机械效率为80%;

(3)拉力的功率和滑轮组的机械效率分别为66.7W、75%

【解析】

试题分析:(1)人站在地面上拉绳子,所以应先绕过定滑轮,固定端在定滑轮的挂钩上.

(2)利用滑轮组做功时,对物体所做的功为有用功,利用W=Gh计算;动力(手的拉力)做的功为总功,利用W=Fs计算.再利用效率公式求滑轮组的机械效率;

(3)利用W=Gh计算有用功;绳重及摩擦不计,根据F=(G+G)求出动滑轮重,再根据F=(G+G)求出提升600N重物时的拉力,根据s=2h求出拉力移动距离,根据W=Fs求出拉力做的总功,利用效率公式求此时的机械效率;知道做功时间,利用功率公式即可求出拉力的功率.

解:

(1)要求施力方向向下,从绳子末端开始,依次绕过定滑轮、动滑轮,这样反复完成,绕法如图所示:

(2)由图可知,n=2,则s=2h=2×5m=10m,

有用功:W=Gh=800N×5m=4000J,

总功:W=Fs=500N×10m=5000J,

机械效率:η=×100%=×100%=80%;

(3)提升800N重物时,绳重及摩擦不计,拉力F=(G+G),动滑轮重G=2F﹣G=2×500﹣800N=200N,

如果重物G′=600N,要把重物在1min内匀速提升5m,

有用功:W′=G′h=600N×5m=3000J,

绳重及摩擦不计,动滑轮重不变,拉力F′=(G′+G)=(600N+200N)=400N,

s=2h=2×5m=10m,

总功:W′=Fs′=400N×10m=4000J,

机械效率:η′=×100%=×100%=75%;

拉力的功率:P′==66.7W.

答:(1)如图所示

(2)滑轮组的机械效率为80%;

(3)拉力的功率和滑轮组的机械效率分别为66.7W、75%.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:

(1)连接电路的过程中,开关应该 (填“断开”或“闭合”).

电流表的位置

A

B

C

电流I/A

0.3

0.3

1.5

(2)如表是某同学实验中的一组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是

(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是

A.小灯泡与灯座接触不良

B.小灯泡的灯丝断了

C.不发光的小灯泡有短路现象

D.小灯泡靠近负极.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示.

(1)为了测得大气压的值,这时必须测量 .如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象是

(2)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱 下降,如果这时在管顶开一个小孔,水柱 向上喷出.(均选填“会”或“不会”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一元硬币有银白色的金属光泽,某同学认为其中含有铁.在讨论时,有同学提出“咱们拿磁铁来吸一下试试”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程来说,属于科学探究环节中的(

A.提出问题

B.猜想与假设

C.制定计划,设计实验

D.分析与论证

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】我国名酒五粮液素有三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香的赞誉,曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量500mL,则它装满酒的质量为 kg;如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多 g.(ρ=0.9×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】每年冬天的大雪,给人民群众的生活,生产带来很多困难,小明看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:

(1)他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在碎冰中插入温度计,记下此时温度计的示数,每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图1所示的两种方法,请你为他选择一种最佳的方法,你选择的方法是 (选填“A”或“B”).

(2)在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线,如图乙.(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).

根据曲线图2可知:利用盐水制成的冰 (选填“是”或“不是”)晶体.

在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以 (选填“提高”或“降低”)冰的熔点.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】坐在行驶的汽车里的人,身体突然前倾,这时汽车可能正在( )
A.加速
B.减速
C.向左拐弯
D.向右拐弯

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小唐则采用压强计进行探究:

(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化 (选填“大“或“小“).小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该

(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精.他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的 相同.

(3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越 ,表示液体的压强越

(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差 (选填“不变“或“变化“).表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强

查看答案和解析>>

同步练习册答案