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    5．用如图甲所示装置探究“不同物质的吸热能力”
    （1）实验中应取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同烧杯中．
    （2）用两相同的酒精灯同时加热，使甲、乙两种液体升高相同的温度，通过加热时间的长短来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少．
    （3）图乙是实验得出的温度随加热时间变化的图象，则下列分析正确的是AB（填字母）．
    A．甲物质的吸热能力较强
    B．甲的比热容与乙的比热容之比为2：1
    C．都加热t时间，甲吸收的热量比乙吸收的热量多
    D．甲和乙升高相同的温度，乙吸收的热量较多．

    分析 （1）比较不同液体的吸热能力，应控制液体的质量相同；
    （2）用相同的酒精灯加热，在相等时间内水与食用油吸收的热量相等，加热时间越长，吸收的热量越多，可以用加热时间的长短反应液体吸收热量的多少；
    （3）由图象读出相关信息，再做出判断．

    解答 解：（1）比较不同液体的吸热能力，应控制液体的质量相同；
    （2）采用相同的酒精灯分别给质量相同的甲乙两种液体加热，加热时间越长，吸收的热量越多，可以用加热时间的长短反应液体吸收热量的多少；
    （3）A、若相同质量的甲乙两种液体升高相同的温度，甲需要加热更长的时间，吸收热量更多，说明甲的吸热能力更强，故A正确；
    B、加热相同时间t后，甲乙吸收的热量相同，甲温度升高20℃，乙温度升高40℃，根据Q=cm△t可知，质量和吸收热量相同时，比热容和升高的温度成反比，甲乙升高的温度之比为1：2，所以甲乙的比热容之比为2：1，故B正确；
    C、加热时间的长短反应液体吸收热量的多少，所以都加热t时间，甲吸收的热量等于乙吸收的热量，故C错误；
    D、由图象知，甲和乙升高相同的温度时，甲加热的时间长，吸收的热量多，故D错误．
    故答案为：（1）质量；（2）加热时间的长短；（3）AB．

    点评 实验方法的渗透考查基本上在每个实验题中都有所涉及（特别是控制变量法和转换法），同学们要多注意对实验方法的应用．

    练习册系列答案
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