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【题目】如图所示,高铁站台离边缘不远处有一条踩上去有凸凹感的黄色带区域,人们须站在黄色区域以外的位置候车,其原因是火车急速驶过车站时,黄色区域以内的空气流速 , 压强 , 易发生安全事故.

【答案】增大;减小
【解析】解: 当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,根据流体压强与流速的关系可知:安全线以内的地方空气流速增大,压强减小,
而此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知,人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险.
所以答案是:增大;减小.
【考点精析】关于本题考查的流体压强与流速的关系,需要了解流体流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小红同学用如图A所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象如图C所示.请你回答:
(1)图B中,温度计的示数为℃;
(2)图C中,由图象可看出冰是(选填“晶体”或“非晶体”).图中冰熔化经历的时间为min;
(3)冰熔化后继续加热使水沸腾,小红发现水沸腾时,杯口有大量的“白气”,这是由于水蒸气遇冷成的小水滴(填物态变化的名称).

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【题目】(1)在如图所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白汽”。这是因为喷出的水蒸气发生了_________现象,雾状的“白汽”实际是______________________

(2)如果这时在管口处放置一块玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面有_______,玻璃片的温度将____________;(选填“升高”、“降低”或“不变”)

(3) 分析、归纳上述实验现象,可以得到的结论是:_____________

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【题目】如图所示,质地均匀的长方体木块,第一次如甲图所示直立浮在水面上,所受浮力为F1 , 此时水对其底部压强为p1;第二次变为如图乙所示横浮在水面上,所受浮力为F2 , 此时水对其底部压强为p2;则(
A.F1=F2 , p1>p2
B.F1>F2 , p1>p2
C.F1<F2 , p1<p2
D.F1=F2 , p1=p2

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【题目】如图所示,小华制作了一个简易的密度计:她选择一根长16cm的饮料吸管,将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口,使吸管在液体中漂浮时能保持在 ______ 方向.密度计在液体中漂浮时,受到的浮力 ______ 重力(填“大于”、“小于”或“等于”).把密度计放入水中,露出液面的长度是7.9cm,再将密度计放入某液体中,露出液面的长度是7cm,则此液体的密度为 ______ kg/m3(ρ=1.0×103kg/m3

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【题目】“节约用水,人人有责”如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景,水龙头手柄看作是一个杠杆,请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2 , 并画出施加在A点的最小动力F1及其力臂L1

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【题目】某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s-t图象如图所示.对物体的运动情况进行分析,得出结论不正确的是( )

A. 物体在6s内运动的路程为15m

B. 以地球为参照物,物体在中间2s内静止

C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等

D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s

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【题目】为了方便彼此间的交流,国际上建立了一套统一的计量单位体系,叫国际单位制。在国际单位制中,电流的单位是_______(填写中文名称),欧姆是______(填写物理量名称)的单位。

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【题目】现有两个电阻元件,其中一个是由金属材料制成的,它的电阻随温度的升高而增大,另一个是由半导体材料制成的,其电阻随温度的升高而减小.现对其中一个电阻元件R0进行测试,测得其电流与加在它两端的电压值,测试数据如下表:

次数
物理量/单位

1

2

3

4

5

6

7

8

U/V

0.40

0.60

0.80

1.00

1.20

1.40

1.60

1.80

I/A

0.20

0.45

0.80

1.25

1.80

2.45

3.20

4.05


(1)请根据表中数据,判断元件R0可能是由上述哪类材料制成的?并说明理由.
(2)把定值电阻R和元件R0接入如图所示的电路中,闭合开关后,电流表读数为0.8A.已知电路中电源电压恒为3V,此时定值电阻R的电功率为多少瓦?

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