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    13．用笔画线代替导线，把图中的三孔插座、电灯及控制电灯的开关接到家庭电路上．

    分析 家庭电路中，开关控制灯泡时，火线首先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套．
    家庭电路中，三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

    解答 解：（1）火线首先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套．这样开关既能控制灯泡，又能在灯泡损坏时，断开开关，切断火线，更换灯泡时更安全．
    （2）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．

    点评 本题考查家庭电路的连接，在家庭电路中，安装各个元件，不但考虑各元件能使用，更要考虑使用的安全性．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于内能和机械能，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体运动越快，动能就越大，分子动能就越大，内能就越大
    B．物体位置越高，势能就越大，分子势能就越大，内能就越大
    C．物体机械能为零时，内能一定为零
    D．物体内能变化时，机械能可以不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    4．在图中作出光线射入玻璃中时的大致光路图  
     

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在“探究凸透镜成像规律”实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位置如图所示时，光屏上A′点是烛焰A点的像点，则烛焰AB在光屏上成清晰放大（填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．请在题图中，画出从烛焰A点发出的两条光线经凸透镜折射后的光路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．小明和小华“探究杠杆的平衡条件”，他们的研究过程如下：将钩挂在杠杆一端，如图①所示探究杠杆的平衡条件．他们分别选取器材进行实验，并将动力F1、动力臂l1、阻力F2、阻力臂l2分别记录在下面两个表格中．
    表格一：
    实验
    序号    		F1
    （N）    		l1 
    （cm）    		F2
    （N）    		l2 
    （cm）
    12361
    21422
    32844
    表格二：
    实验
    序号    		F1
    （N）    		l1 
    （cm）    		F2
    （N）    		l2 
    （cm）
    41842
    52844
    6125110
    （1）小明分析比较表一的实验数据可归纳得出的结论是：杠杆的平衡时F1L1=F2L2；
    （2）小华分析两表数据后发现实验序号6的数据与小明的结论不符．他回顾了那次实验，发现实验数据是在弹簧测力计斜拉的情况下获得的，就如图②所示．分析小华这组数据错误的原因：是因为测力计斜拉时，拉力的力臂（即动力臂）与杠杆不重合（填“重合”或“不重合”），小华这组错误数据的动力臂比此时真实的动力臂大（填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．一节新干电池两端的电压是1.5 V，我国家庭电路电压是220 V．大量事实表明，不高于36 V的电压才是对人体安全的电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列关于实验仪器的使用方法的说法中，正确的是（　　）
    A．使用电流表测电流时，必须让电流从它的“-”连线柱流入，“+”接线柱流出
    B．使用电流表测电流时，不可以把它直接接到电源两极上
    C．使用电压表测电路的电压时，必须把它跟这条电路串联
    D．使用电压表测电压时，都可以把它直接接到电源两极上，测出电源电压

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的v-t图象，由图象可知（　　）
    A．甲、乙都由静止开始运动
    B．甲、乙都以2m/s匀速运动
    C．甲、乙两车运动5s所通过的路程不同
    D．甲车速度越来越大，乙车速度不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．小明同学骑自行车上学途中，突遇障碍物，采用紧急刹车，他由于惯性向前倾；该自行车轮胎上有许多凹凸不平的花纹，是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦力；如图，爷爷推箱子感到吃力．芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些圆形的砂子，爷爷感觉轻松多了．这是因为滚动摩擦比滑动摩擦要小得多的缘故．

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