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    【题目】初三（1）班《八荣八耻》宣传栏中记述着：“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤…”，被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是（　　）

    A. 重力势能 B. 动能 C. 重力 D. 密度

    【答案】B

    【解析】A、重力势能减小，因为高度越来越低．

    B、西瓜皮在下落过程中重力势能转化为动能，速度不断增大，所以动能不断增大．

    C、重力不变．因为物体的重力跟质量成正比．

    D、密度不变．因为密度是物体的一种特性，跟位置无关．

    故选B

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某段输电线由铝绞线组成，为避免冰雪天时因附着冰块变粗变重，造成断线危险，附着在线上的冰重与铝绞线重之比达到8：3时，就必须进行除冰作业。已知该铝绞线的直径D0=9mm，ρ铝=2．7×103kg/m3，ρ冰=0．9×103kg/m3，每公里铝绞线的电阻R=0．56Ω。铝绞线变粗前后横截面均看做圆，如图所示。

    （1）求需要除冰时冰冻变粗铝绞线的直径D。

    （2）有一种除冰方法叫“短路除冰”，即短时间内输电线不经过用电器直接通电，利用导线本身发热熔水。若短路熔冰时通过铝绞线的电流是600A，每千克冰熔化需吸热3．36×105J，熔冰效率为80%，则每公里铝绞线每秒钟可熔冰多少千克？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究声音产生的原因，小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中，可以激起水花．

    (1)通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论_________________________。

    (2)小华同学，用手敲鼓，他知道声音是由鼓面的_______发出的，但是他看到鼓面几乎没有什么异样.为了使看到的实验现象更明显，他在鼓面上撒些小纸团，撒小纸团目的是________________。

    (3)小明、小丽等同学在探究上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：

    ①声音要传播出去，需要别的物质做媒介；

    ②声音要传播出去，不需要什么物质做媒介.

    究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验：

    a.把正在响铃的手机放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐_______．

    b.再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐_______．

    c.推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越_______，如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到手机响铃的声音了．

    d. 结论：_____________________．

    由此现象可以推得猜想__________是正确的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现在小汽车已经走进了许多家庭，而有些司机为图省事，开车时不系安全带，请用物理知识解释这样做是否安全___，并说明为什么____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用 作为平面镜．在“用电流表、电压表测电阻”实验中，闭合电键前要使滑动变阻器连入电路的电阻最 ．在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为得出实验结论需始终使杠杆在 位置保持平衡；如图，若测力计示数为2牛，将一个重为1牛的钩码挂在杠杆的 刻度处时（选填“A”、“B”、“C”、或“D”），杠杆能保持平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图所示的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律，得到下表的实验记录．

    请按上述实验数据在如图坐标格中作出温度随时间变化的图象__________．

    （1）实验中，石棉网的作用是使烧杯_____，酒精灯只能用_____盖灭．

    （2）根据上述数据结合图象分析：该物质在第3分钟时是_____态，该物质在第6分钟处于_____状态；该物质熔化过程用了_____min，在熔化过程中温度_____．

    （3）分析思考：晶体熔化的条件是：a_____，b_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】今年国庆节“黄金周”共计7天，张华的爸爸带着全家自驾到川西游玩，行驶在回重庆的渝——遂高速公路途中，

    (1) 在经过如图所示的标志牌下时，速度已达35m/s，并仍以此速度在向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？

    (2) 如果这辆轿车以100km/h的速度匀速行驶，从标志牌处开到重庆需要多少小时？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如上图所示的实验装置：小车从带刻度分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：

    (1)该实验是根据公式__________进行测量的，所用的测量工具是__________和___________。

    (2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_____ (填“陡”或“缓”)些。

    (3)请根据图中所给信息回答：

    sBC＝____cm， tBC＝_____s， vBC＝____m／s．

    (4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度vAC偏____ (填“大”或“小”)。

    (5)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？________，理由是_______________________________________________________________________________。

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