在研究“水果电池电压与哪些因素有关的实验中(1)小倩作出如下猜想:猜想一:水果电池电压与水果种类有关猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关为了验证上述猜想是否正确.小倩设计了如下准备实验和记录的表格一．表一实验编号水果种类深度(cm)两极间距离(cm)电压(V)1苹果13 222 333 4菠萝21 522 ①� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）
（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关
猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确，小倩设计了如下准备实验和记录的表格一．
表一

实验编号	水果种类	深度（cm）	两极间距离（cm）	电压（V）
1	苹果	1	3
2		2	2
3		3	3
4	菠萝	2	1
5	菠萝	2	2

①验证猜想一，应做编号为　_______ _　的实验；
②为验证猜想二，应做编号为　的实验；
（2）实验中观察电压表指针的偏转情况正常，该电池的　_________　片是它的正极．
（3）小倩又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如表二：
表二

苹果大小（个）	1	3/4	1/2	1/4
测得的电压（V）	0.27	0.28	0.26	0.28

该实验说明　_____　___　_________　______　____　．
（4）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是　_________　（多选，2分）
A．探究电流与电压、电阻的关系
B．探究决定导体电阻大小的因素
C．探究串联电阻时引入总电阻
D．探究电流时用水流来导入．

（1）①2、5；②4、5；（2）铜；（3）水果电池电压与水果大小无关；（4）AB．

试题分析：（1）要探究水果电池电压与水果种类的关系，应选择两电极间距离相同
电极插入水果的深度相同的实验，为2、5；要探究水果电池电压与两电极间距离的关系，应选择同种水果，电极插入深度相同的实验，为4、5；（2）电压表指针的偏转情况正常，说明电流从正接线柱进、从负接线柱出，那么铜片为电源正极；（3）由表二可知：苹果大小不同时，电压几乎相等，可说明水果电池电压与水果大小无关；（4）此实验所用到的方法叫做控制变量法，在探究电流与电压、电阻的关系和探究决定导体电阻大小的因素实验中都有应用，探究串联电阻时引入总电阻的实验方法叫做等效法，探究电流时用水流来导入所用的方法叫做类比法。

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