平阴县某兴趣小组的同学在“探究冰的融化规律”的实验中，实验装置如图甲所示．
（1）该实验中应选用 （“大冰块’或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（2）如图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象．由图象可知：BC段的物质处于 （填“固态”“液态”或“固液共存态”），物体在a点时具有的内能 （填“大于”、“小于”或“等于”）在b点时的内能．
（3）试管中的冰完全溶化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水 （填“能”或“不能”）沸腾，是因为 ．
（4）该实验中没有直接用酒精灯对试管加热，而是采用“水浴”法给试管加热？是因为 ．
科目：初中物理 来源：2016届上海市初三段考物理卷（解析版） 题型：填空题
中学生参加一次长跑，身体消耗的能量大约为6.6×106J，这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到，则干木柴的热值为 ．
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科目：初中物理 来源：2016届山东省枣庄市初三段考物理卷（解析版） 题型：选择题
如甲图所示为气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线，某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图乙所示，电源电压恒定不变，R为气敏电阻，L为指示灯．当有害尾气浓度β增大时（ ）
A．电压表的示数增大，指示灯亮度增大
B．电压表的示数减小，指示灯亮度增大
C．电压表的示数减小，指示灯亮度减小
D．电压表的示数增大，指示灯亮度减小
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科目：初中物理 来源：2016届山东省临沂市兰陵县初三抽测物理卷（解析版） 题型：选择题
关于磁场，下列说法中正确的是（ ）
A．磁体周围的磁感线从磁体N极发出，回到磁体S极
B．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的
C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线
D．地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，与地球两极并不完全重合
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科目：初中物理 来源：2016届山东省临沂市兰陵县初三抽测物理卷（解析版） 题型：选择题
如图，是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路，其中M是电动机，通电后能吹风，R1、R2是阻值相等的发热电阻丝，通电后能发热，电吹风接通电源且开关S闭合后（ ）
A．若闭合S1、S2，则吹出的是冷风
B．若闭合S1、S2，则吹出的是温风
C．若闭合S1或S2，则吹出的是温风
D．若断开S1、S2，则吹出的是温风
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科目：初中物理 来源：2016届山东济南市商河县初三期末物理卷（解析版） 题型：作图题
某型号电吹风内部是由电风扇（电动机）和电热丝（电阻）组成，为了保证其安全工作，它有两个开关控制．只闭合开关S1吹冷风，只闭合开关S2不能工作，S1和S2都闭合吹热风．图方框内已画出了电吹风的插头部分，请你在图中完成电吹风的内部电路图．
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科目：初中物理 来源：2016届山东济南市商河县初三期末物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，闭合开关，导体ab水平向右运动，灵敏电流计指针向左偏转．下列说法正确的是（ ）
A．若导体ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转
B．若导体ab竖直向上运动，则灵敏电流计指针向左偏转
C．若导体ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针向左偏转
D．若导体ab向斜上方运动，则灵敏电流计指针不会偏转
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年云南省初二期末物理卷（解析版） 题型：实验题
小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码放在 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调．
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3．
（3）小明用这种方法测出的酱油密度会 （选填“偏大”或“偏小”）．
（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0．
②将一个烧杯 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1．
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2．
④则酱油的密度表达式ρ= ．（已知水的密度为ρ水）
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