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10.太阳能热水器内装有150kg温度为20℃的水,太阳光照射10个小时后,水温升高到90℃,热水器内的水吸收了多少J的太阳能?相当于燃烧多少m3的天然气放出的热量?[已知c=4.2×103 J/(kg•℃),q天然气=0.9×107J/m3].

分析 (1)知道水的质量、温度升高值,根据吸热公式计算水吸收的热量;
(2)由题意可知,Q=Q,利用Q=Vq计算这些热量相当于完全燃烧多少天然气放出的热量.

解答 解:
(1)水吸收的热量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×150kg×(90℃-20℃)=4.41×107J;
(2)由题知Q=Q=4.41×107J,
由Q=Vq得需要燃烧天然气的体积:
V=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{4.41×1{0}^{7}J}{0.9×1{0}^{7}J/{m}^{3}}$=4.9m3
答:热水器内的水吸收了4.41×107J的太阳能,相当于燃烧4.9m3的天然气放出的热量.

点评 本题考查了吸热公式Q=cm△t、燃料完全燃烧放热公式Q=Vq的应用,属于基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.小红同学用一把刻度尺对物体进行了测量,记录数据是18.310m,则该同学使用刻度尺的分度值是(  )
A.1dmB.1cmC.1mmD.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调节好的天平(无砝码)、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管等.要求用上述器材来测定一个合金块的密度.小明同学设计好实验方案后,进行了如下操作:
①将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放入左盘烧杯中;
②向右盘烧杯中缓缓倒水,再用滴管调节,直至天平平衡;
③将烧杯内水倒入空量筒中,测出水的体积(如图a所示);
④用细线拴好合金块,将其放入图a的量筒内,测出水和合金块的总体积(如图b所示).则
(1)合金块的质量=60g;合金块的体积=20cm3;合金块的密度=3×103kg/m3
(2)在读数无误的情况下,小明测出的合金块密度值与真实值相比偏小 (填“偏大”或“偏小”),产生这一误差的主要原因是烧杯中的水不能完全倒入量筒中,合金块的质量偏小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列说法中,不正确的是(  )
A.0℃时,冰、水、水蒸气可能同时存在B.0℃时,可能有水蒸气存在
C.0℃的水不一定能结冰D.0℃的冰一定会熔化成水

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.在-10℃的冬天,水库中的冰的下表面温度为(  ),上表面温度为(  )
A.-10℃B.0℃C.比-10℃高,比0℃低D.低于-10℃

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.下列关于重力的说法中不正确的是(  )
A.9.8N/kg表示的物理意义是质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
B.地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的
C.粗细均匀的木棒的重心在它的中点
D.飘在空中的灰尘不受重力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.在“观察水的沸腾”的实验中
(1)请指出他们在实验中两个错误之处:视线没有平视、温度计的玻璃泡碰到杯底
(2)实验过程中主要观察加热时间、水温的变化.
(3)为了节约能源适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种):减少水量、用温水.
(4)如图(甲)(乙)所示,图乙是水沸腾时的情况.
(5)如表是本实验过程中不同时刻温度记录则该地水的沸点为98℃,当地的大气压小于1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”)
时间/min8910111213
温度/℃969798989898
(6)如图2所示,是三位同学作出水的沸腾图象,其中正确的是乙

(7)在“观察水的沸腾”实验中,可以看到沸腾现象在液体的同时发生,水在沸腾过程中需要吸热.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为100kg的货物,所用的拉力为550N,绳子自由端在50s内被拉下2m,在此过程中(g取10N/kg,不计绳重及滑轮摩擦),求:
(1)拉力F所做的功和功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)滑轮组中的动滑轮的重.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示是一条细绳一端系一个小铁块做成的摆,小明用电子表测出了这个摆的周期(摆动一个来回所用的时间)后,想探究摆的周期与什么因素有关.他猜想可能与小铁块的质量有关,还可能与细绳的长短有关.于是他通过改变小铁块的质量和细绳的长度测出摆动30个周期所用的时间,得出如表的实验数据:
测量值
次数
铁块质量(g)细绳长度(cm)30个周期(s)周期(s)
1105042.01.4
2108054.01.8
3205042.01.4
4208054.01.8
(1)摆动一个来回所用的时间比较短,难以测准,为了减小误差,小明的做法是:多次测量求平均值
(2)在第1、2次实验中,小明用“保持质量不变,改变细绳长度”方法来探究摆的周期与细绳长度的关系.这种方法是物理学中研究问题常用的控制变量法.
(3)通过比较第l、2次实验的两组数据,得出的实验结论是在摆的质量一定时,摆长越长,周期越大;通过比较第1、3或2、4实验的两组数据,得出的实验结论是:摆的周期与小铁块的质量无关.
(4)通过实验分析,小明得出的实验结论是摆的周期与小铁块的质量无关,与摆长有关.

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