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    编钟是我国古代音乐文化的杰作，古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同
    音调
    音调
    （填“音调”“响度”或“音色”）的声音，从而能演奏出音域宽广的乐曲，从物理方面讲，这是由于不同的钟在敲击后振动的
    频率
    频率
    （选填“振幅”、“频率”）不同．
    分析：音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；
    解答：解：战国时铸造的编钟，这套编钟的制作材料一样，厚薄和质量不同．不同的钟在敲击后振动的快慢不同，即频率不同，所以能够发出不同音调的声音；
    故答案为：音调；频率．
    点评：此题结合实例考查对音调的理解与应用，会结合定义进行解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    16、如图所示，编钟是我国古代音乐文化的杰作，古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同音调的声音，这是由于不同的钟在敲击后振动的
    频率
    不同．乐队合奏乐曲时，我们可以根据声音的
    音色
    不同来辨别不同种类的乐器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    编钟是我国古代音乐文化的杰作，古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同音调的声音，从物理方面讲，这是由于不同的钟在敲击后振动的
    频率
    频率
    不同．乐队演奏的声音是通过
    空气
    空气
    传播到我们耳中的，其传播的速度是
    340
    340
    m/s．（如图）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    .编钟是我国古代音乐文化的杰作，它由一系列大小不同的扁圆钟构成，能产生清脆明亮、悠扬动听的音乐，如图所示.古埃及也有过铸钟的实践，他们的钟口都是圆形，但圆形钟无论怎样敲，都很难形成音律.下列关于编钟的说法正确的是(    )

    A.敲打不同大小的编钟，将听到音调不同的声音

    B.按由大到小的顺序敲打不同大小的编钟，将听到由强到弱的声音

    C.用同一棒子敲打同一编钟的两个不同的部位，将听到同样的声音

    D.如果同时敲打两个能发出相同音调的中国扁圆钟和埃及圆形钟，我们的耳朵便不能区分这两个钟发出的声音

     

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    科目：初中物理 来源：新课标版初二物理声音的特性专项训练 题型：选择题

    .编钟是我国古代音乐文化的杰作，它由一系列大小不同的扁圆钟构成，能产生清脆明亮、悠扬动听的音乐，如图所示.古埃及也有过铸钟的实践，他们的钟口都是圆形，但圆形钟无论怎样敲，都很难形成音律.下列关于编钟的说法正确的是(    )

    A.敲打不同大小的编钟，将听到音调不同的声音

    B.按由大到小的顺序敲打不同大小的编钟，将听到由强到弱的声音

    C.用同一棒子敲打同一编钟的两个不同的部位，将听到同样的声音

    D.如果同时敲打两个能发出相同音调的中国扁圆钟和埃及圆形钟，我们的耳朵便不能区分这两个钟发出的声音

     

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