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【题目】为了缓解旱情,进行人工降雨工作业,用飞机大炮向空中喷撒干冰,干冰在高空中迅速________,使空气温度急剧下降.空气中的水蒸气遇冷________成小冰晶,冰晶逐渐变大即下落,下落过程中熔化成水,降落就形成了雨.

【答案】升华凝华

【解析】

干冰就是固态的二氧化碳,在常温下可以迅速的变为气态的二氧化碳,这种现象叫升华,同时吸收热量;空气中的水蒸气遇冷变为小冰晶,由气态变为固态是凝华。

练习册系列答案
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【题目】如图所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是( )
A.
吸盘挂钩被压在墙上
B.
杯中水不流出纸片不掉下来
C.
向漏斗吹气乒乓球被吸起
D.
尖口吸管容易插入封口盖

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【题目】如图所示,用左手掌平压在气球上,右手的母指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法正确的是( )

A.右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力
B.右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强
C.右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强
D.右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力

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【题目】下列现象中,属于升华现象的是

A. 冬天人呼出的白气 B. 初冬早晨草叶上的霜

C. 冬天室外冰冻的衣服干了 D. 冬天室外的水结成冰

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【题目】小丽同学利用A物体、砝码、泡沫块等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关,如图所示:

(1)小丽通过观察泡沫块的来比较压力作用效果的大小;
(2)比较a、b两图实验现象,能够得到的结论是:压力的作用效果与有关;
(3)图b中泡沫受到的压力(选填“大于”、“小于”或“等于”)物体A的重力;
(4)比较a、c两图实验现象,能够得到的结论是:在相同时, , 压力的作用效果越明显;
(5)实验中除了用到转换法,还用到哪种科学研究方法;在物理学中我们用来表示压力的作用效果.

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【题目】如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间,为了安全,要求通过人体的电流不能大于 5mA,那么此人身体接触的电压不能大于_________

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【题目】如图所示是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板,a为锰钢线,b、c、d 为三根镍铬合金线。

他们的长度关系为:La=Lb=Lc>Ld , 横截面积的关系为:Sa=Sb<Sc=Sd
(1)在实验中要研究导体的电阻与长度的关系,应选(选填字母代号);
(2)研究导体的电阻与材料的关系,应选择(选填字母代号);
(3)研究导体的电阻与横截面积的关系,应选择(选填字母代号);
(4)电阻的大小除了与上述三个因素有关外,还与有关,在其他物理问题的学习中我们也常用到上述探究方法,称为法。

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【题目】下列装置中,根据电磁感应现象制成的是(
A.电铃
B.电饭煲
C.发电机
D.电动机

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【题目】为了通过实验探究蒸发的快慢与哪些因素有关,几位同学做了如下三组实验.

(1)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究.通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的________有关,通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.

(2)小玲同学进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴水和一滴酒精(如图),结果发现酒精先蒸发完,于是他得出结论:液体蒸发的快慢与________有关.

(3)小文同学进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴水和两滴水(如图),结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快,从实验设计环节看,他没有控制水的________(质量表面积”)相同;从得出结论环节看,根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快是否正确?________(正确不正确”),理由是__________________________.

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