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1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿研究电磁现象,其类似实验装置如图所示,为避免磁体对磁体作用,他把实验装置放在两个房间内。科拉顿要观察的是把乙房间的磁体放入线圈切割磁感线的过程中,甲房间的小磁针是否转动。下列说法错误的是

A. 甲、乙两个房间的电路没有电源,所以小磁针不会转动

B. 甲房间的小磁针转动说明电流的周围存在磁场

C. 乙房间出现的电磁现象在物理学上称为电磁感应现象

D. 发电机是根据乙房间的实验原理制成的

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科目:初中物理 来源:黑龙江佳木斯市建三江农垦管理局15校2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:单选题

小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法正确的是

A. 两人都做匀速直线运动

B. 前2s内,小华跑得快

C. 8s内,小明和小华的平均速度都是5m/s

D. 8s内,小明跑的路程更长

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理下册 第十九章生活用电 单元测试卷 题型:作图题

请将图中的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在光线很暗且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路,同时安装一个不受开关控制的三孔插座.

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理全册第十八章电能从哪里来单元测试卷 题型:计算题

在远距离输电时,如果升压变压器输出电压是2000 V,输出功率是10 kW,输电线电阻是40 Ω,求:

(1)输电线上损失的功率和损失的电压。

(2)用户能得到的功率和电压。

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理全册第十八章电能从哪里来单元测试卷 题型:单选题

如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来.下列说法正确的是( )

A. 实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机

B. 实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象

C. 实验装置中的乙装置把机械能转化为电能

D. 如果回路均为超导材料制成,且导体ab与cd之间距离足够大,当回路中产生感应电流后,同时撤去两蹄形磁体,则回路中电流很长时间不消失

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科目:初中物理 来源:福建省莆田市2019届九年级上学期期中检测物理试卷 题型:实验题

小明在探究“影响导体电阻大小的因素”时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关:

A.材料 B.长度 C.横截面积

为了验证上述猜想,小明用如图所示的器材进行实验,其中①②③是镍铬合金丝,④是锰钢合金丝。①③④长度相同,①②④横截面积相同。

(1)连接电路时,开关应处于_____状态。

(2)实验中,在M,N之间接上不同的导体,闭合开关后通过观察_____来比较导体的电阻大小。

(3)为了验证猜想A,应选用编号为_____的两根金属丝分别接入电路进行试验。

(4)分别将①③两根金属丝接入M、N两点间,通过观察比较可以发现,当导体的长度和材料一定时,_____。

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科目:初中物理 来源:福建省莆田市2019届九年级上学期期中检测物理试卷 题型:填空题

“八月桂花遍地开”时很远就能闻到桂花的芳香,这是一种______现象,说明_________。

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科目:初中物理 来源:黑龙江省伊春市2018-2019学年八年级上学期第二次月考物理试卷 题型:实验题

物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验:

(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为 的温度计.

测温物质

凝固点/

沸点/

水银

-39

357

酒精

-117

78

(2)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图所示,图中 (选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况.

(3)如图中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象,由图象可知实验中他们所用水的 不同.

(4)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是 (写出一种即可).

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第四章《光现象》拔高题 题型:实验题

在“探究平面镜成像特点”的实验中:

(1)照图那样在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表_____。把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,在竖立的玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全____。由此可知平面镜成像时,像和物体的____相等。

(2)某同学共进行了三次实验,用刻度尺分别测出蜡烛到玻璃板和像到玻璃板的距离,数据记录如下:

分析上表数据可以得出:平面镜成像时______________________________。

(3)用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,发现像和物的连线与玻璃板____。

(4)如果实验时将玻璃板竖直向上提起1 cm,则蜡烛的像竖直向上移动____。

A.2 cm B.1 cm

C.0.5 cm D.0 cm

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