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15.A、B是两个质量完全相同的实心长方体,轻轻放入水中后,静止时如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.两物体受到水的浮力大小关系是:F浮A<F浮B
B.两物体排开水的体积大小关系是:V排A=V排B
C.两物体的密度大小关系是:ρA>ρB
D.两物体排开水的重力关系是G排A>G排B

分析 (1)物体在液体中静止时:漂浮:F=G,悬浮:F=G.据此判断A;
(2)根据FgV判断B;
(3)根据物体的浮沉条件判断,①ρ<ρ,上浮;②ρ,悬浮;③ρ>ρ,下沉;
(4)根据阿基米德原理F=G判断D.

解答 解:A、由图可知,A静止时在水中漂浮,F浮A=GA,B静止时在水中悬浮,F浮B=GB,而mA=mB,GA=GB,所以F浮A=F浮B,故A错误;
B、因为F浮A=F浮B,由FgV可知,V排A=V排B,故B正确;
C、由图可知,A在水中漂浮,ρA<ρ,B在水中悬浮,ρB,所以ρA<ρB,故C错误;
D、因为F浮A=F浮B,根据阿基米德原理F=G可知,两物体排开水的重力关系是G排A=G排B,故D错误.
故选B.

点评 此题考查物体浮沉条件和阿基米德原理的特点,熟练掌握并灵活运用物体的浮沉条件是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图泉州市区公路连接线通过某居民小区时道路两旁所安装的隔音墙.其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害.这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的(  )
A.在声源处减小噪声B.在传播途中减小噪声
C.在人耳处减小噪声D.以上三种均是

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

6.按要求作图:

(1)画出图1中细线对木块A拉力的示意图.
(2)如图2所示,足球在水平草地上向右减速滚动,用力的示意图画出它所受的重力.(力的作用点画在足球的重心)
(3)如图3所示,请画出压缩的弹簧对拇指产生弹力的示意图.
(4)如图4所示,物体静止在斜面上,O是它的重心,请在图中做出它所受重力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小军用如图甲所示实验装置,在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油,用相同的酒精灯进行加热.
(1)为了探究水的沸点,小军将水加热至沸腾.图乙是水沸腾时温度计的示数,水的沸点为98℃,此时的大气压小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压.
(2)小军先将水和植物油加热相同时间,比较它们升高的温度多少;后来小军又使水和植物油升高相同的温度,比较加热时间的长短;这两种做法都可以比较出植物油和水的吸热能力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破,而用同样大小的力把它压在大量的大头针上.气球却安然无恙如图所示,这是因为(  )
A.增大了气球与大头针间的受力面积,受到的压力减小了
B.气球受到的压力与受力面积的比值减小了
C.气球受到的压强增大了
D.压力对气球的作用效果更明显了

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.小华用垂直于墙面50N的力把一个重1ON的木块压在竖直墙壁上,当木块沿竖直墙壁匀速下滑时,木块受到两对平衡力的作用,木块受到的摩擦力大小是10N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.探究牛顿第一定律:
过程如图所示,让小车从斜面顶端由静止滑下,先后滑到三种不同水平面上,其中小车在木板表面上运动状态改变得最慢.
作图请画出小车在毛巾表面上运动时的受力示意图.
结论
方法
若运动的物体不受力的作用,将保持匀速直线运动状态.
在实验的基础上,通过理想化推理得出结论,运用的科学方法是科学推理法.
问题
讨论
用弹簧测力计拉着同一木块分别在以上三种水平面上做匀速直线运动,发现在毛巾表面上弹簧测力计的示数最大,说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.一列火车以450kW的功率在平直轨道上匀速行驶,速度为50m/s.求:
(1)机车的牵引力多大?
(2)火车行驶1min,机车牵引力做了多少功?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“研究影响压力作用效果的因素”实验中,所选用的器材有海绵、小桌、砝码,在水平桌面上进行的实验过程,如图所示;

(1)选用海绵实验的理由是海绵易变形,便于观察.
(2)对比D、E两图可知:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.
(3)对比D、F两图,得出压力的作用效果与压力的大小无关.你认为是否正确,并叙述理由不正确;没有控制受力面积不变.

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