分析 (1)增大接触面的粗糙程度或增大物体间的压力,可以增大摩擦力;
(2)以米与玻璃杯整体作为研究对象,受力分析,由平衡条件求出米所受的摩擦力.
解答 解:
将米压紧,增大米与米间、米与筷子间的压力,目的是为了增大摩擦力;
玻璃杯和米受竖直向下的总重力G和竖直向上的摩擦力f作用,
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,
因为玻璃杯和米静止,处于平衡状态,
所以总重力与摩擦力是一对平衡力,由二力平衡条件得:f=G=2N.
故答案为:增大摩擦力;2;摩擦.
点评 此题主要考查的是二力平衡条件的应用及平衡力的辨别.二力平衡的条件是作用在同一个物体上的两个力,它们大小相等,方向相反,作用在同一条直线上;应用的前提是物体处于平衡状态.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源:2017届广东省佛山市顺德区九年级第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:综合题
如图,底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上;实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。缓慢下放物体A,从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下h和F,并将测量的结果填写在下面的表格中。(不计细线重,整个过程没有水溢出,g取10N/kg)。
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(1)求物块A的重力;
(2)求物块A的体积;
(3)物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了_________多少Pa?
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