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    15．如图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置．
    （1）实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，砝码若干，为了完成实验，还需要的测量工具是刻度尺．
    （2）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动．实验的部分数据如下表：
    实验次数接触面粗糙程度物块重G/N物块上升的高度h/m沿斜面的拉力F/N物块移动的距离L/m机械效率
    1较粗糙（木块-木板）2.00.251.20.8052%
    2同上2.00.351.40.8063%
    3同上5.00.353.50.8063%
    4较光滑（铁块-木板）5.00.353.10.80
    ①该同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与接触面的粗糙程度、物块重、倾斜程度的关系．
    ②在第四次实验中，斜面的机械效率为71%（结果精确到1%）．

    分析 （1）分析表中需要测量的物理量，从而知道需要的测量工具；
    （2）①分析实验1、2，接触面的粗糙程度相同、物块重相同，斜面的倾斜程度（斜面长相同、高度不同，斜面的倾斜程度不同）；分析实验2、3，接触面的粗糙程度、斜面的倾斜程度相同，物块重不同；分析实验3、4，物块重、斜面的倾斜程度相同，斜面的倾斜程度不同；根据机械效率的大小分析判断是否与三个因素有关；
    ②斜面的有用功等于物块的重力和物块上升高度的乘积，即W有用=Gh；总功等于沿斜面的拉力和物块移动距离的乘积，即W总=FL，由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%即可求出斜面的机械效率．

    解答 解：（1）由表中数据可见需要测量的物理量有四个：物块的重力、沿斜面的拉力、物块上升的高度、物块移动的距离，其中前两个由弹簧测力计完成，后两个由刻度尺来完成测量，因此还需要补充的器材是：刻度尺．
    （2）①分析实验1、2，接触面的粗糙程度、物块重相同，斜面的倾斜程度不同，机械效率不同，研究的是斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系（有关）；
    分析实验2、3，斜面的倾斜程度、接触面的粗糙程度相同，物块重不同，机械效率相同，研究的是斜面的机械效率与物块重的关系（无关）；
    分析实验3、4，斜面的倾斜程度、物块重相同，接触面的粗糙程度不同，机械效率不同，研究的是斜面的机械效率与接触面粗糙程度的关系；
    由此可见斜面的机械效率与接触面粗糙程度、物块重斜面、倾斜程度的关系．
    ②η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{5N×0.35m}{3.1N×0.8m}$×100%≈71%．
    故答案为：（1）刻度尺；（2）①物块重；倾斜程度；②71%．

    点评 本题为斜面机械效率的测量实验，考查了测量工具的选择、机械效率的计算、影响机械效率大小的因素，利用好控制变量法分析是本题的关键．

    练习册系列答案
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    马铃薯的密度（g/cm3）1.081.101.121.141.17
    马铃薯所含淀粉百分比（%）141822.526.530
    ①根据以上信息，关于马铃薯所含淀粉的百分比与马铃薯密度的关系，可得的初步结论是：马铃薯中淀粉含量越高，密度越大．
    ②得出结论后，该小组的同学又猜想：可以将马铃薯直接放入水中，通过观察它们在水中的最终状态，来判断马铃薯所含淀粉百分比的高低．请简要说明是否可行？不行，因为马铃薯的密度都是大于水的密度，放入水中都是下沉，最终状态相同．

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    6．关于摩擦下列说法正确的是（　　）
    A．静止的物体一定不受摩擦力B．摩擦力一定是阻碍物体运动的
    C．用滚动代替滑动可以减小摩擦D．摩擦对生产、生活总是不利的

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    20．根据下面的实物连接图，在框中虚线框内画出对应的电路图．

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    7．如图，弹簧测力计下挂一铁球静止在条形磁铁左端，现将测力计缓慢向右移动（保持铁球与磁铁等距），则弹簧测力计的示数（　　）
    A．不变B．逐渐减少C．先减少再增大D．先增大再减少

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    反射角β0°15°30°45°60°
    折射角γ0°11°22.1°35.4°40.9°
    （1）根据实验现象，可初步得到如下结论：
    ①光从空气斜射向水中时，在水面处会发生反射和折射现象．
    ②光从空气斜射向水中时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角增大而增大，且折射角小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．
    ③当光从空气垂直射向水中时，折射角等于0度．
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