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    12．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．
    物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
    水6020645
    食用油6020668
    实验数据记录如表．
    （1）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度高（选填“高”或“低”）．
    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
    （3）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．

    分析 （1）认真分析表中数据即可得出结论．
    （2）用相同的加热装置对水和食用油加热，在相等时间内水与食用油吸热的热量相等，加热时间越长，液体吸收的热量越多．
    （3）根据比热容的概念和Q=Cm△t进行分析，即△t和质量相等时，吸收的热量越多的物质，即吸热的能力强（比热容越大）．

    解答 解：（1）从表中数据可知，水和食用油的质量都是60g，它们的质量相同．
    加热结束时，食用油的温度和水的温度分别是68℃、45℃，食用油的温度高．
    （2）用相同的加热装置对水和食用油加热，在相等时间内水与食用油吸热的热量相等；加热时间越长，液体吸收的热量越多；要使水和食用油的最后温度相同，水的加热时间更长，水吸收的热量大于食用油吸收的热量．
    （3）由Q=cm△t知，质量相同的物质，升高相同的温度，吸收热量多的物质比热容大．
    因为水和食用油的质量相同，它们的初温相同，要使水和食用油的最后温度相同，水吸收的热量大于食用油吸收的热量，所以水的比热容大，即水吸热的能力更强．
    故答案为：（1）相同；高；（2）大于；（3）水．

    点评 此题考查了我们对于实验数据的分析能力，还一定注意应用控制变量法来考虑．我们要能够根据相关的实验数据得出需要的结论，并能够将这些知识应用于生活．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．如图所示，重6N的小球漂浮在水面上，请画出其所受浮力的图示．

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    3．2016年5月3日，里约奥运圣火在巴西境内开始传递．当天的火炬路线总长118公里，将穿过巴西利亚5个行政区域和多个旅游景点，传递方式除了跑步接力，还有绳降、游泳、直升机、独木舟、骑马等方式（如图所示），总共将有1.2万名火炬手参加火炬传递，力图全方位展现巴西的魅力．在巴西境内，除首都巴西利亚外，圣火还将途经328座城市，8月5日，圣火将进入里约热内卢马拉卡纳体育场，并点燃里约奥运的主火炬．

    请结合描述和图片，参照示例写出奥运圣火在传递过程中所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）．
    示例：物理现象：马鞍坐垫宽大松软；
    物理知识：减小压强．
    作答：物理现象：接力时，两位运动员的速度相同时，传递接力棒就比较容易；
    物理知识：运动和静止的相对性．

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    20．随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进人普通家庭．扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电座充电等诸多智能功能．消耗的电能中有40%用于克服摩擦力做功．如图是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数，请回答下列有关问题：
    （1）电池容量“2000mAh”是指当工作电流为2000mA，能持续供电1小时．若充满电后所有电量用于扫地，则可供机器人持续正常工作多少时间？
    （2）已知集尘盒空置时机器人运动过程中受到的摩擦阻力为16N，查阅资料显示摩擦力与压力成正比．则达到最大集尘量时机器人运动的速度为多少？
    项目指标参数
    工作电压15V
    净重4kg
    最大集尘量1kg
    功率20W
    电池容量2000mAh
    （3）机器人的供电系统设有自动充电功能，当检测到电池容量低至10%时会自动返回充电．为确保机器人能顺利返回充电，需要充电时离充电座最远为多少米？

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    7．日常生活中常常要进行估测，下列估测最接近实际值的是（　　）
    A．某同学的身高是160dm
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    D．人双脚站立时对水平地面的压强约为104Pa

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    17．王老师爱岗敬业，为上好课，每天备课到深夜．如图所示是王老师戴近视眼镜备课时的情景．请同学们仔细观察，图中包含了哪些物理现象，请写出两个并用物理知识做出合理解释．

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    项目内容次数添加主
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    的物理问题
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    ②根据这个电能表可知，小明家所有用电器同时工作时的总功率不能超过2200W；
    ③小明观察他家的电能表1min，发现电能表的铝盘转了300转，问这1min钟内小明家消耗的电能是0.1kW•h．

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