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    【题目】用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可判定（ ）

    A．小球一定带正电

    B．小球一定不带电

    C．小球一定带负电

    D．小球可能带负电，也可能不带电

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：两球排斥，说明一定带同种电荷，由于与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，所以小球是一定带负电的，故应选C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找出手电筒不发光的三种可能原因．

    ① ；

    ② ；

    ③ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】以下对紫外线说法正确的是（ ）
    A.紫外线对人类生活只有危害，应尽量减少紫外线照射
    B.患皮肤癌或白内障的病人都是由于受紫外线照射引起的
    C.太阳光中含有紫外线
    D.紫外线灯看起来是淡蓝色的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．

    （1）实验时，根据 原理，要使弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小，必须拉动木块在水平木板上做 ．

    （2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示，它的示数是 N．

    （3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，请根据表中的数据，在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象．

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    压力F/N

    3

    4

    5

    6

    7

    摩擦力f/N

    0.6

    0.8

    1.0

    1.2

    1.4

    （4）分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成 ．

    （5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面积越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？ ，理由是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】雷达在生活和军事上都有着重要应用，其中汽车倒车雷达是利用传递信息的，飞机雷达是利用传递信息的．（选填“超声波”或“电磁波”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请在下面的数字后面填上适当的单位：

    （1）一枚1元硬币的质量大约为6_______

    （2）氧气的密度约为1.43_________

    （3）一瓶“雪碧”的体积大约为1.25________

    （4）一名中学生质量50__________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究串联电路中电压规律”的实验中，有多个电阻可供选择，小李把两只电阻R1、R2串联起来接到电源上，如图甲所示．

    ①图乙为小李同学依照图连接的实验电路，其中有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线，补上后要求：电压表测R1两端的电压．

    ②正确连接电路后，实验正常进行，通过测得两组实验数据如下表所示：

    实验次数

    UAB（伏）

    UBC（伏）

    UAC（伏）

    1

    4

    2

    6

    2

    3

    3

    6

    由此可以得出初步结论： ．

    ③你认为本实验设计有什么不合理或可以改进的地方？若有，请加以说明． ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究“电流的大小与哪些因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验电路．

    （1）请用笔画线表示导线将实物电路连接完整．

    （2）闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到最 （选填“左”或“右”）端．

    （3）小明在探究电流与电压的关系时，利用定值电阻R通过实验得到的数据如表1所示，根据数据可得出结论是 ．

    （4）小明将定值电阻更换为5Ω和15Ω的电阻，继续探究电流与电阻的关系，得到数据如表2所示．分析数据可知，小明在操作过程中存在错误，错误是 ；将10Ω的电阻更换为2Ω的电阻后，接下来的操作是应该将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为 V．

    表1

    实验序号

    电阻R/Ω

    电压U/V

    电流I/A

    1

    10

    1.0

    0.1

    2

    10

    1.5

    0.15

    3

    10

    2.0

    0.20

    表2

    实验序号

    电阻R/Ω

    电压U/V

    电流I/A

    1

    10

    2.0

    0.2

    2

    5

    1.5

    0.3

    3

    15

    2.3

    0.15

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，同一辆小车，先由甲、乙两人用水平力F1、F2同时作用，使小车做匀速直线运动，然后由丙用水平力F作用使小车仍做匀速直线运动，若力F1=20N，F2=30N，则F= N，小车受到的阻力是 N．

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