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    【题目】如图所示，曲阜高铁站台离边缘不远处有一条踩上去有凸凹感的黄色带区域，人们须站在黄色区域以外的位置候车。与之原理相同的实验是下列图中的

    A. 帕斯卡裂桶实验

    B. 水不从杯中流出

    C. 口吹硬币跳过栏杆

    D. 橡皮膜向下凸

    【答案】C

    【解析】

    当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，根据流体压强与流速的关系可知：安全线以内的地方空气流速增大，压强减小，

    而此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。

    A、帕斯卡裂桶实验，是由于液体的压强随着深度的增加而增大，故A错误；

    B、图中水不从杯中流出，是大气压的原因，故B错误；

    C、口吹硬币跳过栏杆，是由于硬币上方的气体的流速大压强小，故C正确；

    D、橡皮膜向下凸，是由于液体对容器底有压强，故D错误；

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，根据图线可知（不计热损耗）

    A. 甲液体比乙液体的比热容小

    B. 如果两液体升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

    C. 如果加热相同的时间，甲液体比乙液体吸收更多热量

    D. 如果加热相同的时间，甲液体升高的温度比乙液体少

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照如图所示把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中.

    质量m/g

    100

    200

    300

    500

    重力G/N

    1

    2

    3

    4

    5

    （1）表格中的空格应填__________；

    （2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；

    （_________）

    （3）由此可知：物体所受的重力跟质量成__________；

    （4）小红发现小明设计的表格存在不足之处，其不足之处是__________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学利用小桌、海绵及砝码探究压力的作用效果与哪些因素有关时，做了如图所示的实验：

    （1）他是用______________________来反映压力作用效果的。

    （2）比较_______两图可知，当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

    （3）比较甲乙两图可得出的结论是______________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（ ）

    A．甲为零，乙受向右的15N的力

    B．甲和乙都受向右15N的力

    C．甲和乙都受向左15N的力

    D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。

    （1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、_______（可再生/不可再生）能源。

    （2）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度______（大/小）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向______（上/下）的力使风叶旋转。

    （3）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用___________原理。实现机械能转化为电能。

    甲 乙 丙

    （4）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图像得到的下列信息，正确的有哪些_____

    A.只要有风，机组就能产生电能

    B.风速过大，机组不会产生电能

    C.风速越大，机组产生的电功率一定越大

    D.风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变

    （5）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：

    平均风速（m/s）

    5

    10

    15

    20

    1s内获得的能量（×104J）

    1

    8

    27

    64

    ①对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是__________________（用文字叙述）；

    ②当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，求风机发电的效率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】检查视力时，人距视力表应5m．利用平面镜成像特点可以节省空间，如图所示，小阳面对镜子背对视力表检查视力，下面说法正确的是（ ）

    A．视力表在平面镜中的像距视力表6m

    B．视力表在平面镜中的像距小阳5m

    C．视力表在平面镜中的像距平面镜3m

    D．小阳在平面镜中的像距视力表4m

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为一台四缸发动机，其主要技术指标如右表所示．其中排量等于四个汽缸工作容积的总和，汽缸工作容积指活塞从上止点到下止点所扫过的容积，又称单缸排量，它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离（即冲程长）．转速表示每分钟曲轴或飞轮所转的周数．则下列计算不正确的是________；

    排量

    输出功率

    转速

    A. 该发动机在内做功

    B. 单缸排量为

    C. 在每个做功冲程里，发动机做功

    D. 在做功冲程里，燃气对活塞的压强为

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计、圆柱体、四个装有适量水和盐水的同样的烧杯，对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示。下列说法中正确的是

    A. 圆柱体浸没在水中受到的浮力为0.6N

    B. 比较图甲、丙、戊说明圆柱体受到的浮力大小与浸没在液体中的深度有关

    C. 比较图甲、丁、戊说明圆柱体受到的浮力大小与液体的种类有关

    D. 根据图中数据可计算出圆柱体的密度是1.5×103kg/m3

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