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    14．在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示．
    （1）实验时玻璃板应该竖直放置在水平桌面上．
    （2）实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了比较像和物的大小；
    （3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤将白纸竖直放在蜡烛B处，移开蜡烛B，观察像能否成在白纸上；若像不能成在白纸上，则平面镜所成的像为虚像．
    （4）实验时发现平面镜内棋子所成的像比较暗，看不清楚．要使像看得更清楚，你的做法是：用手电筒将棋子照亮；
    （5）小明在实验过程中，让玻璃板沿00′轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A不（选填“向右”．“向左”或“不”）移动；他又将玻璃板绕00′轴转向自己，发现镜中的像转向自己（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）．

    分析 （1）像与物关于玻璃板对称，玻璃板的摆放角度要能够使后面的棋子与前面棋子的像完全重合；
    （2）实验中让A棋子与B棋子完全相同，B又与A的像完全重合，结果就得出A的像与A大小相同的结论；
    （3）平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚而成的，不是实际光线会聚成而，所以成的像是虚像，用光屏接收不到，只能用眼睛观察；
    （4）要使物体的像比较清晰，应使物体的像亮度够大．
    （5）根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．

    解答 解：
    （1）如果玻璃板不竖直，后面的棋子与前面棋子的像不在同一高度上，怎样操作都不会重合的，因此也就无法比较像与物的大小关系；
    （2）根据实验要求，选择两棋子的规格是完全相同的，目的是通过比较看出像与物的大小关系；
    （3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，可以将白纸竖直放在蜡烛B处，移开蜡烛B，观察像能否成在白纸上（或白纸上有没有像）；若像不能成在白纸上（或白纸上没有像）；则说明平面镜所成的像为虚像；若像能成在白纸上（或白纸上有像）；则说明平面镜所成的像为实像．
    （4）为了使棋子的像更清晰，可用手电筒将棋子照亮．
    （5）小明在实验过程中，让玻璃板沿00'轴方向水平向右移动，A和平面镜之间的距离不变，根据物像到平面镜的距离相等，A的像和平面镜之间的距离也不变，所以他发现镜中的像相对于A不移动．
    他又将玻璃板绕00'轴转向自己，小明的头部和平面镜之间的距离减小，根据物像到平面镜的距离相等，小明的像到平面镜的距离也减小，所以小明的像会转向自己．
    故答案为：
    （1）竖直；
    （2）比较像和物的大小；
    （3）将白纸竖直放在蜡烛B处，移开蜡烛B，观察像能否成在白纸上；像不能成在白纸上；虚；
    （4）用手电筒将棋子照亮；
    （5）不；转向自己．

    点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用．这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．同时考查学生动手操作实验的能力，并能通过对实验现象的分析得出正确结论．

    练习册系列答案
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    4．如图为电磁继电器自动报警，电磁继电器的衔铁端部有可控制的触点，双金属片是在受热膨胀时自动接通电路的装置，要求做到起火后能通过电铃报警，请将图中电路连起来．

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    5．下表是某班级同学六个小组测定滑轮组机械效率的记录表，请根据各小组实验数据回答问题：
    实验小组钩码重G1/N动滑轮重G2/N拉 力F/N机械效率
    10.50.40.3547.6
    20.50.40.3843.9
    310.60.6253.8
    410.80.7146.9
    520.60.9868.0
    620.81.0662.9
    （1）实验中影响滑轮组机械效率的主要因素是什么？
    答：钩码重与动滑轮重
    （2）1、2两个小组滑轮组效率不同的原因是什么？
    答：测拉力时没有使测力计匀速上升，造成测量的力不准确
    （3）写出2条提高滑轮组机械效率的建议．
    答：选用较轻的动滑轮组装滑轮组；对于给定的滑轮组，通过增大提起的物重提高效率；保持良好的润滑，减小轮与轴间的摩擦．

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    2．“辽宁舰”的排水量为6.18×104t，其满载并静止在海面上时，求：
    （1）受到的浮力是多少N？
    （2）排开海水的体积为多少m3．（ρ海水=1.03×103kg/m3）

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    9．人的正常体温约为37℃．

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    19．如图所示，人们用声呐探测海底某处的深度，向海底垂直发射声波，经过4.8秒收到回波信号，则海洋中该处的深度是3600米 （海水中的声速是1500m/s）．这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，是因为声音不能在真空中传播．

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    6．如图所示，我市的盐渎公园以环境优美而景胜一方，河边垂柳成萌，水面倒影如镜．从物理学的角度看，“垂柳成荫”是由于光的直线传播形成的，建筑物在湖中的“倒影”是由光的反射所形成的虚像（选填“实像”或“虚像”）．这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些，主要是因为建筑物的光射到水面时，有一部分发生折射进入了水中；拍摄该照片的照相机镜头相当于凸透镜，这种透镜对光线具有会聚作用，可用来矫正远（选填“近”或“远”）视眼．

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    3．请记录下列量具所测物理量的数值．
    （1）图甲电能表的读数为6352.6kW•h．
    （2）图乙弹簧测力计的读数为2.6N．

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    4．大豆食品被公认为二十一世纪的第一食品，李明同学学习过密度知识后，想测出家中早餐豆浆的密度，他从学校实验室借了一架天平（含砝码），但忘记借量筒，请你帮李明测出豆浆的密度．
    要求：（1）写出实验步骤及要测量的物理量．
    （2）用测出的物理量写出豆浆密度的表达式．

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