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    在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的活动中．

    (1)如图甲，在水平木板上放置一木块，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做__________运动，此时木块所受的滑动摩擦力大小与拉力大小相等．

    (2)在木块上添加砝码，继续实验，这是为了探究_________对滑动摩擦力大小的影响，小明正确操作，完成实验；随后他想探究滑动摩擦力与接触面积的关系，决定将木块截下一半后进行探究，接下来他的操作是__________，然后按要求拉动木块测量滑动摩擦力．

    (3)用图甲方案拉动木块在木板上运动时，测力计示数时大时小，很难读数。于是老师建议小明用乙方案进行实验，该方案的优点是__________．（写出一条即可）

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    A. 电路中电流变化的范围是 0.18A 一 0.5A

    B. 滑动变阻器阻值变化的范围是 2.5? ～10?

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    （2）进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将做__________运动，由此可知物体的运动__________（填“需要”或“不需要”）力来维持。

    （3）下列实验中用到以上研究方法的是：（________）

    A．用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质

    B．用U型管两端的液面高度差反映液体内部压强大小

    C．用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小

    D．探究浮力大小与什么因素有关

    （4）另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面，在原装置不变的情况下你建议他们怎样改进？ 答：__________。

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