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    【题目】为测量待测电阻Rx阻值，小敬设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她 （填“能”或“不能”）测出Rx的阻值，因为 ．

    【答案】不能，其中一次电压表的“+”、“﹣”接线柱接反了

    【解析】试题分析：无论开关接1还是2，电阻Rx与电阻R0都是串联．接1时，电压表测的是RX电压；接2时，电压表测的是R0的电压．由于串联电流相等，所以，得出Rx=；但他不能测出电阻Rx的阻值．因为电压表的一端固定不动，开关接1时，若正负接线柱的接法此时正确，那么当开关接2时，必定是正负接线柱接反了；反之亦然．由于肯定有一次电压表的正负接线柱接反了，也就测不出电压值，所以他不能测出Rx的阻值．

    解：当开关接1时，若电压表正负接线柱接法正确，此时可以测出RX两端电压，但接下来把开关接到2时，电压表的正负接线柱此时就变得相反了，测不出R0的电压，也就无法利用串联电路的电压分配规律求出RX的阻值了．

    故答案为：不能，其中一次电压表的“+”、“﹣”接线柱接反了．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：

    （1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是 cm．

    （2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向 （填“上“或“下”）移动．

    （3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的 点，此成像规律应用在 上（填一种器材名称）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④．

    （1）在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下是为了使小车在进入平面时初速度________（相同或不同）．

    （2）实验表明表面越光滑，受到摩擦阻力越________（小或大）小车运动的距离越________（选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度的减小得慢．

    （3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，煤的热值约为3×107J/kg。求：

    (1)煤完全燃烧产生的热量；

    (2)经过6min时间加热，水所吸收的热量；

    (3)煤炉烧水时的热效率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】茗茗对串联电路中电压规律进行实验探究。

    【猜想与假设】串联电路两端的电压等于各用电器两端电压之和。

    【设计实验】

    ①按电路图连接电路；

    ②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

    ③在测L2两端的电压时，茗茗为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；

    ④测出AC间的电压。

    【交流与评估】

    (1)在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变________(选填“影响”或“不影响”)它对用电器的控制。

    (2)茗茗________(选填“能”或“不能”)用步骤③的方法测出L2两端的电压，这是因为___________。

    (3)茗茗测出AB、BC、AC间的电压并记录在下表中。分析茗茗的实验数据可以得出的结论：串联电路两端的电压________(选填“等于”或“不等于”)各用电器两端电压之和。

    (4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴O在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置P的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上．

    （1）下面是小明测量物体质量的几个主要步骤，最合理的顺序是（只填写序号）：________

    A．将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处

    B．将天平放在水平台面上

    C．将待测物体放在天平左侧的置物盘中

    D．调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记

    E．移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记

    F．由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量

    （2）调节天平至水平位置平衡后，刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的________侧（填“左”或“右”）；

    （3）若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处，如图乙所示，已知OP=l，OQ=d，ON=h，钩码质量为m，则待测物体的质量M=________；

    （4）如图丙所示，将待测物体投入装有某种液体的量杯中，若待测物体投入前、后量杯中液面对应刻度为V1、V2 ， 则待测物体的密度为________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列四幅图中的现象，与光的折射有关的是

    A. 天鹅在水中的倒影

    B. 5月21日发生的日环食

    C. 通过“水杯望远镜”观看远处的景物

    D. 透过凸面镜能看见拐弯车辆的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华家到学校有一条600m长的平直马路，一次她从学校回家，开始以lm／s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，她马上匀速跑回家，用了lOOs．求：

    (1)小华在前一半路程行走中所用的时间是多少?

    (2)她以多大的速度跑回家?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，木块A分别在F1、F2和F3作用下作匀速直线运动.

    （1）实验时要水平匀速拉动木块，这样才能使木块受到的拉力与摩擦力大小____；

    （2）三次实验中弹簧测力计的示数分别为F1、F2和F3，其中最大的是____；

    （3）比较甲、乙两次实验，得出的结论是__________；

    （4）在丙图中，弹簧测力计示数F3为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为____N.

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